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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Mikroskopieren
so.
, Mikroskopieren
so.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Methode: TPS - Arbeitszeit: 30 min
, Biologie Wirbelsäule
siehe Titel
, Biologie Wirbelsäule
siehe Titel
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Ernährung, kreativ, Mahlzeiten, Nährstoffe
Die SuS können Lebensmittel malen oder aus Katalogen kleben oder ausdrucken, um so eine vollwertige Mahlzeit kreativ umzusetzen und alle wichtigen Nährstoffe zu erfüllen
Die SuS können Lebensmittel malen oder aus Katalogen kleben oder ausdrucken, um so eine vollwertige Mahlzeit kreativ umzusetzen und alle wichtigen Nährstoffe zu erfüllen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Anleitung#, Diagramm
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 30 min
, Blut, Blutbestandteile, Blutgerinnung, Wundheilung
Mystery zur eigenständigen Erarbeitung der Blutgerinnung im Rahmen des Themas Blut in der Unterstufe (Klasse 5/6). Bild der Wundheilung aus dem Schulbuch o.ä. einfügen - das urheberrechtlich geschützt
, Blut, Blutbestandteile, Blutgerinnung, Wundheilung
Mystery zur eigenständigen Erarbeitung der Blutgerinnung im Rahmen des Themas Blut in der Unterstufe (Klasse 5/6). Bild der Wundheilung aus dem Schulbuch o.ä. einfügen - das urheberrechtlich geschützt
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Methode: Vielfältig einsetzbare Schritt-für-Schritt Checkliste zum Mikroskopieren - Arbeitszeit: 45 min
, Mikroskop, mikroskop führerschein, Mikroskopieren, naturwissenschaftliche Arbeitsweise
Kleinschrittige Anleitung zum selnstständigen Mikroskopieren, Hilft SuS ein scharfes mikroskopisches Bild zu erzeugen
, Mikroskop, mikroskop führerschein, Mikroskopieren, naturwissenschaftliche Arbeitsweise
Kleinschrittige Anleitung zum selnstständigen Mikroskopieren, Hilft SuS ein scharfes mikroskopisches Bild zu erzeugen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
507 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Samenverbreitung
Es ist ein Übungsblatt zum Thema Samenverbreitung der Pflanzen.
, Samenverbreitung
Es ist ein Übungsblatt zum Thema Samenverbreitung der Pflanzen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
117 KB
Kennzeichen, Kennzeichen der Lebewesen, Lebendig, nicht lebendig
Kennzeichen der Lebewesen vergleich einer Weinbergschnecke und einer Kuscheltierschnecke
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
932 KB
artgerechte Tierhaltung, Haustiere, Heimtier, Heimtiere Haustiere Nutztiere Wildtiere Tierschutz Artgerechte Tierhaltung, Nutztiere, Tierschutz, Wildtiere
Zuordnung von Wildtieren und Heimtieren, Erklärung des Begriffs Domestizierung. Tierschutzgesetz und artgerechte Tierhaltung
Zuordnung von Wildtieren und Heimtieren, Erklärung des Begriffs Domestizierung. Tierschutzgesetz und artgerechte Tierhaltung
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Eichhörnchen
Arbeitsblatt zum Verlaufsplan Eichhörnchen (eingebettet in Detektivgeschichte)
Arbeitsblatt zum Verlaufsplan Eichhörnchen (eingebettet in Detektivgeschichte)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,58 MB
Eichhörnchen
Stunde zum Eichhörnchen: Lebensraum, Nahrung, Körperbau arbeitsteilig eingebettet in eine Detektivgeschichte über einen Nussdieb, inkl. "Beweisbildern"
Stunde zum Eichhörnchen: Lebensraum, Nahrung, Körperbau arbeitsteilig eingebettet in eine Detektivgeschichte über einen Nussdieb, inkl. "Beweisbildern"
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
395 KB
Methode: Experiment
, Experiment, Kresse, Schülerexperiment
Eigenständiges Experiment zuhause durchführen
, Experiment, Kresse, Schülerexperiment
Eigenständiges Experiment zuhause durchführen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
Blütenpflanzen, Tulpe
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Methode: Zellmodell - Arbeitszeit: 45 min
, Zellmodell
Bastelanleitung
, Zellmodell
Bastelanleitung
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
286 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Blüte, Blütenaufbau, Experiment, Tulpe, Tulpe Blüte Experiment Untersuchung Blütenaufbau, Untersuchung
, Blüte, Blütenaufbau, Experiment, Tulpe, Tulpe Blüte Experiment Untersuchung Blütenaufbau, Untersuchung
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Vergleichender Überblick Wirbeltiere, Wirbeltiere
Die 5 Wirbeltierklassen sind kurz beschrieben. Die SuS sollen anschließend eine Tabelle mit den wichtigsten Merkmalen ausfüllen.
Die 5 Wirbeltierklassen sind kurz beschrieben. Die SuS sollen anschließend eine Tabelle mit den wichtigsten Merkmalen ausfüllen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
127 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 20 min
, Experiment, Hörsinn, Straßenverkehr
Es geht um das Fahrradfahren mit Kopfhörern. Wichtig ist, dass beim 2. Durchgang die Lehrkraft eine Hupe ertönen lässt. Im Anschluss wird nach der Beobachtung gefragt, ob jemand die Hupe gehört hat.
, Experiment, Hörsinn, Straßenverkehr
Es geht um das Fahrradfahren mit Kopfhörern. Wichtig ist, dass beim 2. Durchgang die Lehrkraft eine Hupe ertönen lässt. Im Anschluss wird nach der Beobachtung gefragt, ob jemand die Hupe gehört hat.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
Methode: Lückentext
, Lückentext, Mikrsokop, Mikrsokopieren
, Lückentext, Mikrsokop, Mikrsokopieren
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
162 KB
Getreideernte früher warum wichtig für Menschen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
546 KB
Bestäubung, Blütenpflanzen
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie