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Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
693 KB
Lehrprobe Langplanung zum Thema: Rechtsradikalismus im Fußball anhand der Problemorientierung
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,03 MB
Lehrprobe Talkshow mit 6 Rollenkarten einschl. Moderationsrolle zum Thema "Braucht die BRD einen Mindestlohn?"
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
70 KB
Lehrprobe (verkürzter) Unterrichtsentwurf zum Thema Gründe für Nichtwähler und Wahlverweigerer. Erarbeitung der Motive von Nichtwählern anhand eines Textes, graphischer Darstellung und Ermöglichung einer persönlichen Positionierung zum Thema. Mit sehr gut bewerte...
Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Saarland
16 KB
Bundestag, Interessenvertretung
In dem Arbeitsblatt werden zwei Funktionen des deutschen Bundestags kritisch betrachtet:1. Die Repräsentations- und Artikulationsfunktion 2. Die Öffentlichkeitsfunktion. Die Schüler sollen sich aktiv und kritisch mit ausgewählten Fragen auseinandersetzen
In dem Arbeitsblatt werden zwei Funktionen des deutschen Bundestags kritisch betrachtet:1. Die Repräsentations- und Artikulationsfunktion 2. Die Öffentlichkeitsfunktion. Die Schüler sollen sich aktiv und kritisch mit ausgewählten Fragen auseinandersetzen
Sozialkunde Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
27 KB
NATO-Organisation, Institutionen der EU
Sozialkunde Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
57 KB
Institutionen der EU
Geschichte der EU
Geschichte der EU
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
183 KB
Sozialstaat
UB Thema Ungerechtigkeit im Bildungssystem. SuS sollten nach handlungsorientiertem Einstieg Akteure und deren Interessen in verschiedenen Bereichen der Ungleichheit erarbeiten. Differenzierung durch leistungshomogene Gruppen + Schwierigkeitsgrad der Texte
UB Thema Ungerechtigkeit im Bildungssystem. SuS sollten nach handlungsorientiertem Einstieg Akteure und deren Interessen in verschiedenen Bereichen der Ungleichheit erarbeiten. Differenzierung durch leistungshomogene Gruppen + Schwierigkeitsgrad der Texte
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
126 KB
Lehrprobe „Natürlich bin ich umweltbewusst“ – kooperative Partner- und Gruppenarbeitsformen
zum Konflikt zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
Lehrprobe Handlungsorientiert erfahren die SuS durch eigene Tätigkeiten in Pantomime und einen Text, die Unterschiede zwischen Soft und Hard Skills und wenden dieses Wissen an, indem sie eine Stellenausschreibung für einen dienstleistenden Beruf konzipieren
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
647 KB
Bundestag
Stationsarbeit bzw. Gruppenarbeit zur Zusammensetzung, den Aufgaben und wichtigen Begriffen zur Arbeit des Bundestages
Stationsarbeit bzw. Gruppenarbeit zur Zusammensetzung, den Aufgaben und wichtigen Begriffen zur Arbeit des Bundestages
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
640 KB
Partei, Piratenpartei, Protestpartei
Lehrprobe Die Piratenpartei – Eine Protestpartei für die junge Generation – ohne eigenes politisches Programm? Es handelt sich hier um eine unbenotete LP. Die AB müssen noch optimiert werden, aber die Stunde lief super. Sehr schülerorientiert...
Lehrprobe Die Piratenpartei – Eine Protestpartei für die junge Generation – ohne eigenes politisches Programm? Es handelt sich hier um eine unbenotete LP. Die AB müssen noch optimiert werden, aber die Stunde lief super. Sehr schülerorientiert...
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
87 KB
Lehrprobe Thema: Ursachen des Terrorismus (Stand: 2009)
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
74 KB
Lehrprobe Das AIDA Prinzip
Werbung
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
57 KB
Die Schüler erarbeiten den Marketingmix am Beispiel eines Handyherstellers.
Thema: Werbung
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
76 KB
Lehrprobe Gründe für den weltweiten Handel
4 Unternehmen mit unterschiedlichen Gründen für den weltweiten Handel
Die SuS erarbeiten in GA Gründe für den internationalen Handel
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
15 KB
Kanzler
Tafelbild zur Rolle des Bundeskanzlers im politischen System der BRD
Tafelbild zur Rolle des Bundeskanzlers im politischen System der BRD
Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
545 KB
Globalisierung, Interessenvertretung
Eine UB-Stunde zum Thema Atomkraft. Mit Punktabfrage und Pro / Contra Diskussion. Note: 1
Eine UB-Stunde zum Thema Atomkraft. Mit Punktabfrage und Pro / Contra Diskussion. Note: 1
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
14 KB
Bundespräsident
Tafelbild zur Rolle des Bundespräsidenten im politischen System der BRD
Tafelbild zur Rolle des Bundespräsidenten im politischen System der BRD
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
19 KB
Bundestag
Tafelbild zu den Funktionen des Bundestages
Tafelbild zu den Funktionen des Bundestages
Sozialkunde Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
41 KB
Institutionen der EU
Schema der EU-Organe zur Beschriftung
Schema der EU-Organe zur Beschriftung