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Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
164 KB
Arbeit, Haushaltsformen, Schulaufgabe
Themen: Unterschiedliche Haushaltsformen, Formen von Hausarbeit, Erwerbsarbeit und Nichterwerbsarbeit
Themen: Unterschiedliche Haushaltsformen, Formen von Hausarbeit, Erwerbsarbeit und Nichterwerbsarbeit
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
37 KB
Lohngrundformen, Arten von Arbeit
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
31 KB
Lohngrundformen, Arten von Arbeitnehmern
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
146 KB
Methode: Zugangserkundung
Arbeitsplatzerkundung-Planung,Durchführung und Auswertung
Arbeitsplatzerkundung-Planung,Durchführung und Auswertung
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
6,47 MB
Methode: Besonderer Unterrichtsentwurf - Arbeitszeit: 60 min
Arbeit und Technik im Haushalt, Technikerkundung
Arbeit und Technik im Haushalt, Technikerkundung
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
6,04 MB
Methode: Besonderer Unterrichtsentwurf - Arbeitszeit: 60 min
Arbeit und Technik im Haushalt, Einkommensarten
Einkommensarten: SuS lernen in einer reduzierten Form die Einkommensarten von Menschen kennen
Arbeit und Technik im Haushalt, Einkommensarten
Einkommensarten: SuS lernen in einer reduzierten Form die Einkommensarten von Menschen kennen
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,29 MB
Methode: Wortkarten schreiben, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, ergonomie, Gruppenarbeit, Technik, Wirtschaft und Beruf, Ökologie
Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die Schüler in verschiedenen Gruppen die Arbeitsbedingungen Ergonomie, Technik und Ökologie
, ergonomie, Gruppenarbeit, Technik, Wirtschaft und Beruf, Ökologie
Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten die Schüler in verschiedenen Gruppen die Arbeitsbedingungen Ergonomie, Technik und Ökologie
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,90 MB
Methode: Gruppenunterricht, dreifache Differenzierung - Arbeitszeit: 50 min
Arten von Arbeitnehmern, Lohngrundformen, Brutto- Nettolohn, Gehaltsabrechnung
Lehrprobe Lernbereich 3 – Wirtschaft (bayer. LehrplanPlus): ..."Grundlage ihres Verständnisses der wesentlichen Inhalte einer Lohn- und Gehaltsabrechnung"
Arten von Arbeitnehmern, Lohngrundformen, Brutto- Nettolohn, Gehaltsabrechnung
Lehrprobe Lernbereich 3 – Wirtschaft (bayer. LehrplanPlus): ..."Grundlage ihres Verständnisses der wesentlichen Inhalte einer Lohn- und Gehaltsabrechnung"
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
147 KB
Methode: Leittextaufgabe, Berufsorientierung - Arbeitszeit: 45 min
Berufsorientierung, Berufswahl, Menschen bei der Arbeit, Berufsorientierung
Das Arbeitsblatt eignet sich super, um Berufsbilder herausarbeiten. Man kann den Steckbrief auch mit einem Referat verknüpfen.
Berufsorientierung, Berufswahl, Menschen bei der Arbeit, Berufsorientierung
Das Arbeitsblatt eignet sich super, um Berufsbilder herausarbeiten. Man kann den Steckbrief auch mit einem Referat verknüpfen.
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
624 KB
Supermarkt-Verkaufsstrategie, Arbeitswelt, Berufs-und Lebensplanung
Wirtschaft, Angebot und Nachfrage, Supermarkt
Wirtschaft, Angebot und Nachfrage, Supermarkt
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
89 KB
Berufsorientierung, Berufswahl, Menschen bei der Arbeit
Der Betrieb/Arbeitssicherheit/Gebotszeichen
Der Betrieb/Arbeitssicherheit/Gebotszeichen
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
97 KB
Arten von Arbeit, Berufsorientierung, Menschen bei der Arbeit, Arbeiten für einen Markt, Betrieb, Lebensplanung, Berufswahl
Persönliche Berufsorientierung, der Markt
Persönliche Berufsorientierung, der Markt
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
48 KB
Arbeiten für einen Markt, Arten von Arbeit, Lohngrundformen, Arten von Arbeitnehmern
Persönliche Berufsorientierung, der Markt
Persönliche Berufsorientierung, der Markt
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
43 KB
Geschäftsfähigkeit, Taschengeld, Taschengeldparagraph
LB5 Geld und Konsum
LB5 Geld und Konsum
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
720 KB
Fremdeinschätzung, Schüler, Selbsteinschätzung, Stärken
Baum = Selbsteinschätzung Äpfel = Selbsteinschätzung aber unsicher Wolken = Fremdeinschätzung
Baum = Selbsteinschätzung Äpfel = Selbsteinschätzung aber unsicher Wolken = Fremdeinschätzung
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
5,44 MB
Haushaltsgeld, Arbeit, Einkommen, Lohn, Gehalt und Abgaben
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
2,65 MB
Arbeiten und Wirtschaften im Haushalt, Ausgaben im Haushalt, Einkommen
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
2,61 MB
Methode: Gruppenarbeit Thema: Ökologie/Verbraucherbewusstsein - Arbeitszeit: 60 min
, Plastik, umweltfreundliches Einkaufen, WiB, Ökologie
4. UV Im Fach WiB sehr ausführlich (Sequenz,Artikulation, ABs) Thema ist gut bei Seminarleitung angekommen. Gruppenarbeit ist sehr zeitintensiv, daher wäre eine Doppelstunde besser geeinget. Das sinnentnehmende Lesen & Präsentieren muss geschult sein
, Plastik, umweltfreundliches Einkaufen, WiB, Ökologie
4. UV Im Fach WiB sehr ausführlich (Sequenz,Artikulation, ABs) Thema ist gut bei Seminarleitung angekommen. Gruppenarbeit ist sehr zeitintensiv, daher wäre eine Doppelstunde besser geeinget. Das sinnentnehmende Lesen & Präsentieren muss geschult sein
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
322 KB
Methode: Lernlandkarte
, Berufe, Stärke, WiB
, Berufe, Stärke, WiB