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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
analyse, Kurzgeschichte
Kurze, einfach formulierte Arbeitsaufträge; passend für alle Kurzgeschichten
Kurze, einfach formulierte Arbeitsaufträge; passend für alle Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Sonett, Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock, Sonett
- Thematik der barocken Literatur (Fachbegriffe: carpe diem, memento mori,...) - Gedichtsanalyse: Tränen des Vaterlandes
- Thematik der barocken Literatur (Fachbegriffe: carpe diem, memento mori,...) - Gedichtsanalyse: Tränen des Vaterlandes
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
805 KB
Erich Kästner, Gedichtanalyse, Liebeslyrik
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Gedichtanalyse, Reimschema
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Argumentation, Leserbrief, Stellungnahme, Unterwegssein
Thema: Argumentation/Argumentieren, Stellungnahme/Leserbrief scheriben
Thema: Argumentation/Argumentieren, Stellungnahme/Leserbrief scheriben
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Argumentation, Argumentieren, Leserbrief, Stellungnahme, Textformkriterien
Lehrprobe Herleitung von Textformkriterien in einem induktiven Vorgehen
Lehrprobe Herleitung von Textformkriterien in einem induktiven Vorgehen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Bericht, Kommentar, Reportage, Zeitung, Zeitungsartikel
Die Vergleichstabelle kann auch als Lückentext angeboten und so mit den Lernenden erarbeitet werden
Die Vergleichstabelle kann auch als Lückentext angeboten und so mit den Lernenden erarbeitet werden
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Methode: Gedichtinterpretation - Vorarbeit - Arbeitszeit: 20 min
Sonett, Gedichtinterpretation, Formelemente, Andreas Gryphius, Barock, Form und Inhalt, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Memento Mori, Musterlösung, Reim, Sonett, Strophenaufbau
Kurze gestaffelte Gedichtanalyse auf formale und inhaltliche Aspekte. Erster Versuch einer Interpretation sprachlicher/ rhetorischer Mittel
Sonett, Gedichtinterpretation, Formelemente, Andreas Gryphius, Barock, Form und Inhalt, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Memento Mori, Musterlösung, Reim, Sonett, Strophenaufbau
Kurze gestaffelte Gedichtanalyse auf formale und inhaltliche Aspekte. Erster Versuch einer Interpretation sprachlicher/ rhetorischer Mittel
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
47 KB
Kurzgeschichte, Schönhauser Allee im Regen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Methode: Textlupe/Schreibkonferenz
, Inhaltsangabe, Kalendergeschichte, Schreibkonferenz, Textlupe
, Inhaltsangabe, Kalendergeschichte, Schreibkonferenz, Textlupe
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
18 KB
Interpretation, Kalendergeschichte, Textinterpretation, Unterrichtseinheit
über 21 Stunden mit abschließender Klassenarbeit (nicht enthalten)
über 21 Stunden mit abschließender Klassenarbeit (nicht enthalten)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Konjunktiv I, Nebensätze, Rechtschreibung
Reine Grammatikarbeit mit den Schwerpunkten Nebensätze, Konjuktiv I und Rechtschreibung
, Konjunktiv I, Nebensätze, Rechtschreibung
Reine Grammatikarbeit mit den Schwerpunkten Nebensätze, Konjuktiv I und Rechtschreibung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dialoganalyse, Novelle
In dieser Klassenarbeit sollen die SuS den Dialog zwischen Simon und Friedrich in der vorliegenden Szene analysieren und in Aufgabe 2 beurteilen, inwiefern die Judenbuche ein Gegenstand ist, an dem sich der Einfluss des Schicksals deutlich zeigt.
, Dialoganalyse, Novelle
In dieser Klassenarbeit sollen die SuS den Dialog zwischen Simon und Friedrich in der vorliegenden Szene analysieren und in Aufgabe 2 beurteilen, inwiefern die Judenbuche ein Gegenstand ist, an dem sich der Einfluss des Schicksals deutlich zeigt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
330 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Figurencharakterisierung, Isa, Tschick
Arbeitsteilige Gruppenarbeit oder Einzelarbeit zur Charakteriseirung Isas (analytischer Zugang)
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Figurencharakterisierung, Isa, Tschick
Arbeitsteilige Gruppenarbeit oder Einzelarbeit zur Charakteriseirung Isas (analytischer Zugang)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
140 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Charakterisierung, Isa, Tschick
Arbeitsblatt zum Unterrichtsentwurf. (Arbeitsteilige Gruppenarbeit)
, Arbeitsblatt, Charakterisierung, Isa, Tschick
Arbeitsblatt zum Unterrichtsentwurf. (Arbeitsteilige Gruppenarbeit)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
18 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Deutsch, Grammatik
Die Schüler haben 90 Minuten Zeit die Aufgaben zu lösen.
, Deutsch, Grammatik
Die Schüler haben 90 Minuten Zeit die Aufgaben zu lösen.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
16 KB
Tschick
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
16 KB
Tschick
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Konjunktiv I
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
7,15 MB
die anderen Kinder, Handlungs- und Produktionsorientiert, Kurzgeschichte, Kurzgeschichte Vorurteile produktionsorientiert wölfel Kinder, ursula wölfel, Vorurteile
Lehrprobe Wie sind „die anderen Kinder“ wirklich? – Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit den Vorurteilen von deutschen und ausländischen Kindern in der Kurzgeschichte „Die anderen Kinder“ von Ursula Wölfel
Lehrprobe Wie sind „die anderen Kinder“ wirklich? – Handlungs- und produktionsorientierte Auseinandersetzung mit den Vorurteilen von deutschen und ausländischen Kindern in der Kurzgeschichte „Die anderen Kinder“ von Ursula Wölfel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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