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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 180 min
, American Dream, redeanalyse
comprehension, analysis (rhetorical devices, how the speaker establishes contact with her audience), comment
, American Dream, redeanalyse
comprehension, analysis (rhetorical devices, how the speaker establishes contact with her audience), comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, exercises, exercises grammar, exercises grammar and vocabulary, vocabulary analysis
Übungen zu typischen Fehlern bei Schülern in Grammatik, Wortschatz, Stil - Klausurvorbereitend
, exercises, exercises grammar, exercises grammar and vocabulary, vocabulary analysis
Übungen zu typischen Fehlern bei Schülern in Grammatik, Wortschatz, Stil - Klausurvorbereitend
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Britishness, Multiculturalism
Speech analysis Robin Cook - Chicken Tikka Massala. Britishness and Multiculturalism
Speech analysis Robin Cook - Chicken Tikka Massala. Britishness and Multiculturalism
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Klausur EF, point of view / perspective / narrative techniques, Short Story
1. Klausur EF Analyse einer Kurzgeschichte mit Schwerpunkt Erzählperspektive
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1. Klausur EF Analyse einer Kurzgeschichte mit Schwerpunkt Erzählperspektive
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Analysis
Redeanalyse von Barack Obama mit Aufgaben zu summary und analysis
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
At home with Seth, Englischklausur, Nachschreiben, Short Story
Eine Nachschreibklausur
Eine Nachschreibklausur
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Vokabular Textanalyse
Useful vocabulary and phrases for the analysis and interpretation of texts
Useful vocabulary and phrases for the analysis and interpretation of texts
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
776 KB
Arbeitszeit: 45 min
, camera angles, Camera Movement, Camera movements, field size, film analysis
Camera Angles, Field Size & Camera Movement
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Camera Angles, Field Size & Camera Movement
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
672 KB
Methode: Film Analysis - Arbeitszeit: 45 min
, film analysis, Key Elemts, Overview Film Analysis
Key Elemts of a Film Analysis and useful phrases
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Key Elemts of a Film Analysis and useful phrases
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
726 KB
Methode: How to analyze graphic novels - Arbeitszeit: 30 min
, Analysis of graphic novels, Elements of Graphic Novels, Graphic Novels
Analyzing different kinds of elements of graphic novels
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Analyzing different kinds of elements of graphic novels
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
159 KB
Methode: Short Stories, Growing Up - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, english, Just along for the ride, kurumada, Short Story, Summary
Short Story "Just along for the Ride" by Dennis Kurumada - Summary, Analysis
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Short Story "Just along for the Ride" by Dennis Kurumada - Summary, Analysis
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
553 KB
Methode: Character Analysis, Narrative Perspective, Novel excerpt - Arbeitszeit: 90 min
, analyse, Analysis, Character analysis, Charakteranalyse, Comprehension, growing up, Klassenarbeit, literary analysis, Literaturanalyse, More Than This, Patrick Ness, Reading, Short Story
Text: Excerpt from the novel More Than This by Patrick Ness. Aufgaben: 1. Reading Comprehension (offene Fragen), 2. Character Analysis (of the mother) and how she's presented (Narrative perspective)
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Text: Excerpt from the novel More Than This by Patrick Ness. Aufgaben: 1. Reading Comprehension (offene Fragen), 2. Character Analysis (of the mother) and how she's presented (Narrative perspective)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Barack Obama, redeanalyse, Rhetorische Stilmittel
Summary - Analysis (Rhetorical devices) - Comment
, Barack Obama, redeanalyse, Rhetorische Stilmittel
Summary - Analysis (Rhetorical devices) - Comment
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, 10, analyse, Character analysis, Charakter, Charakteranalyse, creative writing, Englisch, exam, GK, Grundkurs, Klassenarbeit, Literary, Literaturanalyse, Perks of Being a Wallflower
Die Klassenarbeit wurde im Anschluss an die Lektüre von "The Perks of Being a Wallflower" geschrieben. Je nach Lernstand der Gruppe kann man nach Sek I oder Sek II Bewertungsraster bewerten (siehe Raster für die Sek II in der Lösungs-Datei).
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Die Klassenarbeit wurde im Anschluss an die Lektüre von "The Perks of Being a Wallflower" geschrieben. Je nach Lernstand der Gruppe kann man nach Sek I oder Sek II Bewertungsraster bewerten (siehe Raster für die Sek II in der Lösungs-Datei).
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Brexit, David Cameron, Great Britain, Referendum, UK
Klausur im LK der Q1 im Kontext des Brexit; Redeanalyse David Cameron nach Referendum; comprehension, analysis, comment
Klausur im LK der Q1 im Kontext des Brexit; Redeanalyse David Cameron nach Referendum; comprehension, analysis, comment
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Black Lives Matter, Civil Rights Movement, Declaration of Independence, obama, Segregation, yes we can
s.o.
, Black Lives Matter, Civil Rights Movement, Declaration of Independence, obama, Segregation, yes we can
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Methode: Modell Analysis
, American Dream
Analysis of an extract
, American Dream
Analysis of an extract
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Analysis, I have a dream, stylistic devices
Mithilfe diesen Arbeitsblattes sollen die SuS lernen wie man stylistic devices strukturiert analysiert
Mithilfe diesen Arbeitsblattes sollen die SuS lernen wie man stylistic devices strukturiert analysiert
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Fahrenheit 451, Romanauszug, Schreiben mit Leseverstehen integriert, Textanalyse
Klausur zum Roman "Fahrenheit 451" Auszug summary - analysis - re-creation of text
Klausur zum Roman "Fahrenheit 451" Auszug summary - analysis - re-creation of text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Klausur zu "How to be German in 50 easy steps", Summary, Analysis und Comment
Klausur zu "How to be German in 50 easy steps", Summary, Analysis und Comment
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch