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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
42 KB
Rechtschreibung
Eine Probearbeit zur Großschreibung von "Nomen", die eher für eine Klasse mit leistungsschwachen Schülern gedacht ist.
Eine Probearbeit zur Großschreibung von "Nomen", die eher für eine Klasse mit leistungsschwachen Schülern gedacht ist.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
21 KB
Wörterbucharbeit
Adjektive, Verben und Nomen sollen zunächst in die Grundform gebracht werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
Adjektive, Verben und Nomen sollen zunächst in die Grundform gebracht werden und dann im Wörterbuch nachgeschlagen werden.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
95 KB
Wörterbucharbeit
, S. sollen zusammengesetzte Worte aufteilen und die richtige Seitenzahl vom Wörterbuch eintragen
, S. sollen zusammengesetzte Worte aufteilen und die richtige Seitenzahl vom Wörterbuch eintragen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Brief persönlich
1. Klassenarbeit 5. Schuljahr - Verfassen eines Briefes
1. Klassenarbeit 5. Schuljahr - Verfassen eines Briefes
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
21 KB
Grammatik
Wortarten, Deklination und Konjugation, Subjekt und Prädikat
Wortarten, Deklination und Konjugation, Subjekt und Prädikat
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Jugendbuch
Stationenlernen komplett zur Lektüre "Die Insel der 1000 Gefahren" Erstellt, um eine Lektüre in einer Inklusionsklasse zu lesen und zu bearbeiten. Lektüre war bei SuS sehr beliebt!
Stationenlernen komplett zur Lektüre "Die Insel der 1000 Gefahren" Erstellt, um eine Lektüre in einer Inklusionsklasse zu lesen und zu bearbeiten. Lektüre war bei SuS sehr beliebt!
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Es handelt sich um einen Halbjahrestest rund um die Grammatik.
Es handelt sich um einen Halbjahrestest rund um die Grammatik.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Übung zu Nomen, Adjektiven und Pronomen
Übung zu Nomen, Adjektiven und Pronomen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
58 KB
Zusammengesetzte Nomen
Arbeitsblatt; Schüler bilden zusammengesetzte Nomen, mit "Fugen s"
Arbeitsblatt; Schüler bilden zusammengesetzte Nomen, mit "Fugen s"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Vorgangsbeschreibung
- Personen- und Gegenstandsbeschreibung anhand eines Beispiels - Aufgabe - Reihenfolge der Informationen - Adjektive - zusammengesetzte Nomen - Vergleiche
- Personen- und Gegenstandsbeschreibung anhand eines Beispiels - Aufgabe - Reihenfolge der Informationen - Adjektive - zusammengesetzte Nomen - Vergleiche
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Vorgangsbeschreibung
- Personen- und Gegenstandsbeschreibung anhand eines Beispiels - Aufgabe - Reihenfolge der Informationen - Adjektive - zusammengesetzte Nomen - Vergleiche
- Personen- und Gegenstandsbeschreibung anhand eines Beispiels - Aufgabe - Reihenfolge der Informationen - Adjektive - zusammengesetzte Nomen - Vergleiche
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
15 KB
Doppelvokale; Doppelkonsonanten
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
103 KB
Doppelvokale; Doppelkonsonanten, Groß- bzw. Kleinschreibung, Plural, Wortarten, Wortfamilie, Zeit
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
wortende finden
am besten auch auf Folie ziehen. Die erste Spalte verbieten auszufüllen, sonst geht der Effekt verloren. Gemeinsam bearbeiten, erst nach Sicherheit alleine arbeiten lassen.
am besten auch auf Folie ziehen. Die erste Spalte verbieten auszufüllen, sonst geht der Effekt verloren. Gemeinsam bearbeiten, erst nach Sicherheit alleine arbeiten lassen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
712 KB
Probeunterricht 2013 für die Schüler/innen aus der 5. Jahrgangsstufe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
2,92 MB
Probeunterricht 2013 für die Schüler/innen aus der 4. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
292 KB
Klasse 4 Grundschule in Klasse 5 Gymnasium, 2013
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Eine Klassenarbeit mit einer eigenen Geschichte zu Erzählen sowie grammatischem Anteil
Eine Klassenarbeit mit einer eigenen Geschichte zu Erzählen sowie grammatischem Anteil
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Pronomen
Normalerweise lässt man die Schüler ja Nomen durch Personalpronomen ersetzen. Hier mache ich es umgekehrt. Tabellen ausschneiden! Hinter den Pronomen geschickt! knicken. Ersetzungen aufschreiben lassen. Beide Satzvarianten lesen lassen.
Normalerweise lässt man die Schüler ja Nomen durch Personalpronomen ersetzen. Hier mache ich es umgekehrt. Tabellen ausschneiden! Hinter den Pronomen geschickt! knicken. Ersetzungen aufschreiben lassen. Beide Satzvarianten lesen lassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
Wortarten, Groß- und Kleinschreibung
Wortarten zuordnen, Nomen (Großschreibung) erkennen
Wortarten zuordnen, Nomen (Großschreibung) erkennen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch