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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Cornelsen G21, Band A4. Unit 5: Atlanta Rising. Finding out more about Martin Luther King. Doing research. Im Sinne einer TBL Aufgabe sollen die SuS für die Schülerzeitung der Hermann High School eine Doppelseite zu Martin Luther King gestalten.
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
80 KB
Relativsätze, Listening Comprehension, listening, Sprachmittlung, Hör- und Hörsehverstehen
Die Listening ist aus dem Heft "Listening Activities. Photocopiable Resource Book. 2: Upper-Intermediate" entnommen.
Die Listening ist aus dem Heft "Listening Activities. Photocopiable Resource Book. 2: Upper-Intermediate" entnommen.
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
144 KB
New York
Klassenarbeit über die USA- reading, writing, grammar
Klassenarbeit über die USA- reading, writing, grammar
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
New York City
Immigration to the United Stated; Ellis Island; Different personal experiences
Immigration to the United Stated; Ellis Island; Different personal experiences
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,91 MB
American History, Listening Comprehension, Picture Story, Reading Comprehension
Lehrprobe Zweiter UB in einem E-Kurs an einer Gesamtschule. Hat dem Fachleiter sehr gut gefallen.
Lehrprobe Zweiter UB in einem E-Kurs an einer Gesamtschule. Hat dem Fachleiter sehr gut gefallen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
745 KB
Lehrprobe UB HV zu History of Atlanta English G21 A4 Unit 5
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
353 KB
Dialogues
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
American / British English
BrE AmE
BrE AmE
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
adverbs of comment, adverbs of degree, position of adverbs and adverbials, Gerund, Infinitive, Hörtext, Dolmetschen, Persönlicher Brief
Fame and Fortune; The Audition; Mediation job ad
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
adverbs of comment, adverbs of degree, position of adverbs and adverbials, Gerund, Infinitive, Hörtext, Dolmetschen, Persönlicher Brief
Fame and Fortune; The audition; Mediation Job ad
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
46 KB
Passive Voice, Adjectives, Adverbs, Personal Letter, Simple Past, Revision of tenses
3. Schulaufgabe 8 WS
3. Schulaufgabe 8 WS
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
599 KB
American History, Dialogues
Lehrprobe Lehrprobe mit dem Thema: "Does America need immigration? - Handlungsorientierte Erarbeitung von Argumenten für oder gegen die Einwanderung von Mexikanern nach Amerika für eine Fishbowl-Diskussion". Wurde mit sehr gut bewertet!
Lehrprobe Lehrprobe mit dem Thema: "Does America need immigration? - Handlungsorientierte Erarbeitung von Argumenten für oder gegen die Einwanderung von Mexikanern nach Amerika für eine Fishbowl-Diskussion". Wurde mit sehr gut bewertet!
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
New York City, reported speech
Klassenarbeit nr. 5 zu Green Line 4 Unit 5 California und reported speech - Nachschreibtermin -
Klassenarbeit nr. 5 zu Green Line 4 Unit 5 California und reported speech - Nachschreibtermin -
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
American / British English
Lückentext zu GL4 unit 3 zur Differenzierung kann das Auswahlvokabular weggelassen werden
Lückentext zu GL4 unit 3 zur Differenzierung kann das Auswahlvokabular weggelassen werden
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
gerund constructions, American / British English, The first settlers, New York City, infinitive constructions
New York Unit 1 - Unterschied BE/AE - gerunds objects/subject/after prepositions - push and pull factors for immigration - Writing: a blog about New York
New York Unit 1 - Unterschied BE/AE - gerunds objects/subject/after prepositions - push and pull factors for immigration - Writing: a blog about New York
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
modals, conditional sentences I-III
Kontextuelle Wiederholung der If-Clauses passend zum Thema Green Card
Kontextuelle Wiederholung der If-Clauses passend zum Thema Green Card
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
reported speech
Mit Note 1 bewerter Entwurf einer Examensprüfung - Unterrichtspraktische Prüfung - 2. Staatsexamen Backshift of Tenses in Indirect Speech. Induktive Grammatikeinführung in Anlehnung an Ziegesar und Engelbert Thaler (2012) und Frank Haß
Mit Note 1 bewerter Entwurf einer Examensprüfung - Unterrichtspraktische Prüfung - 2. Staatsexamen Backshift of Tenses in Indirect Speech. Induktive Grammatikeinführung in Anlehnung an Ziegesar und Engelbert Thaler (2012) und Frank Haß
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
216 KB
American / British English
Getting to know the differences between American and British English - Teil 1: Wortschatz
Getting to know the differences between American and British English - Teil 1: Wortschatz
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
87 KB
Lesen, Grammatik, Wortschatz, Synonyme
Thema der SA ist Prom night (Reading, vocabulary, passive, mixed grammar) mit einer Mediation zu Britain vs America. Sie kann nach Go Ahead 8, Unit 2, Sit 5 eingesetzt werden. Die Texte sind aus Timesaver Reading Lessons, Cornelsen entnommen.
Thema der SA ist Prom night (Reading, vocabulary, passive, mixed grammar) mit einer Mediation zu Britain vs America. Sie kann nach Go Ahead 8, Unit 2, Sit 5 eingesetzt werden. Die Texte sind aus Timesaver Reading Lessons, Cornelsen entnommen.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
religious conflict
Lehrprobe Einführung in die US-amerikanische Bürgerrechtsbewegung der 1950/60er Jahre am Beispiel der "I Have A Dream" Rede von Martin L. King jr. und des Schulbuch Themas"At the King Center" von Cornelsen
Lehrprobe Einführung in die US-amerikanische Bürgerrechtsbewegung der 1950/60er Jahre am Beispiel der "I Have A Dream" Rede von Martin L. King jr. und des Schulbuch Themas"At the King Center" von Cornelsen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch