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Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
397 KB
Industrialisierung
Teil einer Lerntheke mit verschiedenen diskutierten Ursachen für den Beginn der Industrialisierung in England.
Teil einer Lerntheke mit verschiedenen diskutierten Ursachen für den Beginn der Industrialisierung in England.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
345 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Die landwirtschaftliche Revolution" innerhalb der Unterrichtseinheit "Industrialisierung und soziale Frage". Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
426 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Kinderarbeit zur Zeit der Industrialisierung" innerhalb der Unterrichtseinheit "Industrialisierung und soziale Frage". Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
99 KB
Industrialisierung
Quiz als Einstieg in die neue Einheit "Industrielle Revolution". Schüler lösen das Arbeitsblatt, ohne das Thema vorher zu wissen. Zur Motivationssteigerung dürfen sie mit Handys nach den Begriffen googlen.
Quiz als Einstieg in die neue Einheit "Industrielle Revolution". Schüler lösen das Arbeitsblatt, ohne das Thema vorher zu wissen. Zur Motivationssteigerung dürfen sie mit Handys nach den Begriffen googlen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
76 KB
Schriftl. Leistungsnachweis zur Industrialisierung
Bearbeitungsdauer ca. 60 Min.
Aufg. 4 weist Grundzüge einer QI auf, Aufg. 4c fordert Verknüpfung von Q und Unterrichtsinhalten, hier Kinderarbeit und Wohnsituation zur Industrialisierung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
28 KB
Stegreifaufgabe zum Durchbruch der industriellen Revolution in Deutschland.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
131 KB
Industrialisierung
Zusammenfassung "Technischer Fortschritt/ wirtschaftlicher Aufschwung" Lückentext
Zusammenfassung "Technischer Fortschritt/ wirtschaftlicher Aufschwung" Lückentext
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
1,72 MB
Industrialisierung
Stationsarbeit; Unterrichtseinheit: Industrielle Revolution
Stationsarbeit; Unterrichtseinheit: Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
34 KB
Industrialisierung, Dampfmaschine
U-Einheit Industrielle Revolution, AB "Aufbruch ins Industriezeitalter" mit Lückentext und Infos/Einsatzmöglichkeiten der Dampfmaschine
U-Einheit Industrielle Revolution, AB "Aufbruch ins Industriezeitalter" mit Lückentext und Infos/Einsatzmöglichkeiten der Dampfmaschine
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Soziale Frage
Lehrprobe proletarische Frauenbewegung, Soziale Frage, Clara Zetkin
Lehrprobe proletarische Frauenbewegung, Soziale Frage, Clara Zetkin
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
263 KB
Die Gründung des Deutschen Reiches 1871, Gründerjahre
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Kinderarbeit in Deutschland während der Industrialisierung.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Kinderarbeit in Deutschland während der Industrialisierung.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
236 KB
Lehrprobe Das Leben der Arbeiter während der Industrialisierung aus unterschiedlichen Perspektiven (Multiperspektivität). Der Einstieg war zu eng, dieser müsste optimiert werden. Es war ein G8-Jahrgang.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
113 KB
Lehrprobe Anlass und Ursache des 1. Weltkriegs
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
97 KB
Lehrprobe Entwurf für ersten Unterrichtsbesuch, Thema der Stunde: Deutschland auf dem Weg zur Industrialisierung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB
Dolchstoßlegende, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Versailler Vertrag, Weltwirtschaftskrise
Untergang der Weimarer Republik. In Form des Selbstorganisierten Lernens erarbeiten S. eigenständig Belastungsfaktoren, die schließlich die "Machtergreifung" Hitlers ermöglichten. Angelegt für insg. 5-6 Stunden.
Untergang der Weimarer Republik. In Form des Selbstorganisierten Lernens erarbeiten S. eigenständig Belastungsfaktoren, die schließlich die "Machtergreifung" Hitlers ermöglichten. Angelegt für insg. 5-6 Stunden.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
27 KB
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
595 KB
Soziale Frage
Lehrprobe Industielle Revolution-Die Soziale Frage-Gruppenpuzzle
Lehrprobe Industielle Revolution-Die Soziale Frage-Gruppenpuzzle
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
520 KB
Lehrprobe Komplett ausgearbeiteter UB + Material
Multiperspektivische Betrachtung (Kinder-, Unternehmer-, Eltern-, Staatsperspektive) und Bewertung zur Auswirkung von Kinderarbeit im historischen Kontext in arbeitsteiliger Gruppenarbeit.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
42 KB
Industrialisierung
Deutscher Bund/ Wiener Kongress/ 1848 Es handelt sich hierbei um einen Test, den ich im Schulhalbjahr 2008/09 in der 9 Klasse Realschule habe schreiben lassen. Alle Themen wurden, auch in ihrer Beziehung zueinander, im Vorfeld besprochen. Die Klausur w
Deutscher Bund/ Wiener Kongress/ 1848 Es handelt sich hierbei um einen Test, den ich im Schulhalbjahr 2008/09 in der 9 Klasse Realschule habe schreiben lassen. Alle Themen wurden, auch in ihrer Beziehung zueinander, im Vorfeld besprochen. Die Klausur w
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
127 KB
Industrialisierung, Soziale Frage
Lehrprobe Kinderarbeit- ein notwendiges Übel der Industriellen Revolution? veranschaulicht in einem sechs (sieben) Stationen umfassenden Lernzirkel die Leben-und Arbeitsbedingungen von Kindern zur Zeit der Industriellen Revolution. Die Arbeiterfamilien waren dama...
Lehrprobe Kinderarbeit- ein notwendiges Übel der Industriellen Revolution? veranschaulicht in einem sechs (sieben) Stationen umfassenden Lernzirkel die Leben-und Arbeitsbedingungen von Kindern zur Zeit der Industriellen Revolution. Die Arbeiterfamilien waren dama...
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie