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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
0,98 MB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Lehrprobe Das Gedicht "Erlkönig" Inhalt und Balladenmerkmale bestimmen
Lehrprobe Das Gedicht "Erlkönig" Inhalt und Balladenmerkmale bestimmen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
482 KB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Unterrichtsentwurf Zauberer Korinthe
Unterrichtsentwurf Zauberer Korinthe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
26 KB
Sachtext und AB Orang-Utan
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
Gestaltungsmerkmale wahrnehmen: Reime, Bilder, ...
Leseprobe: Textstellen finden, genau lesen, Inhalte erfassen
Leseprobe: Textstellen finden, genau lesen, Inhalte erfassen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Texte aus Kindermagazinen, eine Sachkartei anlegen
Lehrprobe Die SuS lesen vers. Texte zu unters. europischen Ländern & wenden Lesestrategien, wie z.B. das Markieren an, um Infos aus Texten zu sichern und notieren sie Stichpunktartig, um sie anschließend wiederzugeben. War die Vorübung für Referate zum Thema Euro...
Lehrprobe Die SuS lesen vers. Texte zu unters. europischen Ländern & wenden Lesestrategien, wie z.B. das Markieren an, um Infos aus Texten zu sichern und notieren sie Stichpunktartig, um sie anschließend wiederzugeben. War die Vorübung für Referate zum Thema Euro...
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
143 KB
Lehrprobe "Ben liebt Anna" von Peter Härtling
Ben schreibt Anna – Die Schüler schreiben mögliche Briefe an Anna, indem sie sich in Bens Situation hineinzuversetzen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Anleitung für den Umgang mit dem Lesetagebuch samt Vorschlägen für Tagebucheinträge
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Lehrprobe Die SuS fördern ihre Lesemotivation, indem sie genießend in der Ganzschrift „Hinter verzauberten Fenstern“ lesen, dabei die Lesezeit nutzen, ihren Leseprozess durch einen Lesetagebucheintrag und den Austausch über den Leseschatz intensivieren.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
39 KB
UV zum Gedicht "Das Versprechgedicht" von Hans Georg Lenzen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
Leseprobe zur Geschichte "Das geht Frau Neugebauer gar nichts an": Textverständnis (Beleglesen, Informationen entnehmen, Argumentieren)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
195 KB
Unsere Klassenlektüre: Ben liebt Anna
Wir schreiben einen Tagebucheintrag aus Sicht einer der Hauptpersonen
Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Literatur. thema Gefühle, Liebe, Freunschaft
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
4,58 MB
Fabeln
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
1.BUV mit Vorerwägungen, Verlauf und Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lehrprobe In dem Entwurf wird eine Stunde beschrieben, in der die Kinder ihre für eine Klassenzeitung zum Abschluss der Schulzeit geschriebenen Berichte in Klassenkonferenzen überarbeiten.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
111 KB
Es wird der ks-Laut eingeführt und anschließend an Stationen (visuell, auditiv, haptisch) geübt.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
331 KB
Texte aus Kindermagazinen
Ausführlicher Stundenentwurf zum Lesestück Hans-Peters schönstes Weihnachtsgeschenk mit Tafelbild und Arbeitsblättern
Ausführlicher Stundenentwurf zum Lesestück Hans-Peters schönstes Weihnachtsgeschenk mit Tafelbild und Arbeitsblättern
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
„Wir werden Meisterdetektive“ Eine integrative und produktionsorientierte Unterrichtsreihe zum Thema
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
178 KB
Lehrprobe „Wir werden Meisterdetektive“
Eine integrative und produktionsorientierte Unterrichtsreihe zum Thema Detektivgeschichten, mit dem Ziel das sinnerfassende Lesen und die Freude am Lesen zu fördern sowie die schriftsprachlichen Kompetenzen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
211 KB
Texte aus Kindermagazinen
Lesestunde differenziert nach Lesekompetenzen. Quintessenz des Textes ist, das Geld alleine nicht glücklich macht.
Lesestunde differenziert nach Lesekompetenzen. Quintessenz des Textes ist, das Geld alleine nicht glücklich macht.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
48 KB
Gedicht Schneemannslos von James Krüss
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
40 KB
Texte aus Kindermagazinen
Pepe der Clown Fragen zum Text
Pepe der Clown Fragen zum Text
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
85 KB
Fantasiegeschichte
Lehrprobe Thema der Stunde: Was verbirgt sich hinter der Tür? - Kreatives Schreiben einer Gruselgeschichte unter Berücksichtigung des Einsatzes von zuvor erarbeiteten Spannungselementen.
Lehrprobe Thema der Stunde: Was verbirgt sich hinter der Tür? - Kreatives Schreiben einer Gruselgeschichte unter Berücksichtigung des Einsatzes von zuvor erarbeiteten Spannungselementen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch