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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Bildergeschichte
Bewertungsbogen
Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
145 KB
Bildergeschichte
Probe zum Thema Bildergeschichte. Die Bildergeschichte ist aus den "Vater und Sohn- Geschichten" entnommen. Die Bilder müssen selbst ergänzt werden. Habe die Geschichte mit dem Kochen und anschließenden Konditoreibesuch genommen.
Probe zum Thema Bildergeschichte. Die Bildergeschichte ist aus den "Vater und Sohn- Geschichten" entnommen. Die Bilder müssen selbst ergänzt werden. Habe die Geschichte mit dem Kochen und anschließenden Konditoreibesuch genommen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
1,63 MB
Märchen
Lehrprobe Die SuS sollen sich intensiv mit dem Märchen "Die Bienenkönigin" auseinandersetzen und anschließend bestimmte Szenen in ein Rollenspiel umsetzen.
Lehrprobe Die SuS sollen sich intensiv mit dem Märchen "Die Bienenkönigin" auseinandersetzen und anschließend bestimmte Szenen in ein Rollenspiel umsetzen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Satzglieder
Lehrprobe Satzglieder und Sätze - Einführung des Dativ- und Akkusativobjektes
Lehrprobe Satzglieder und Sätze - Einführung des Dativ- und Akkusativobjektes
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
107 KB
Einführung Lyrik, Elfchen
Der obere Teil des Arbeitsblattes reicht zur Einführung des "Elfchens", den unteren Teil sollte man erst in einer Folgestunde nach einer ersten Präsentation, Auswertung und Reflexion der Schülerergebnisse einsetzen.
Der obere Teil des Arbeitsblattes reicht zur Einführung des "Elfchens", den unteren Teil sollte man erst in einer Folgestunde nach einer ersten Präsentation, Auswertung und Reflexion der Schülerergebnisse einsetzen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Bericht
Checkliste für Schüler zum Verfassen/Überarbeiten eines Berichts
Checkliste für Schüler zum Verfassen/Überarbeiten eines Berichts
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Fantasieerzählung
Lehrprobe Erzählen will gelernt sein - Erarbeitung von Merkmalen spannenden Erzählens. Förderung der Schreibkompetenz durch das Verfassen eines spannenden Hauptteils einer Geschichte
Lehrprobe Erzählen will gelernt sein - Erarbeitung von Merkmalen spannenden Erzählens. Förderung der Schreibkompetenz durch das Verfassen eines spannenden Hauptteils einer Geschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Tierbeschreibung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
194 KB
Lehrprobe Lehrprobe Note 3 zum Thema "Merkmale des Schwanks". Anhand einer umgeschriebenen Geschichte über Till Eulenspiegel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
Bewertungsbogen für von den SuS selbst verfasste Bildergeschichten zum Ankreuzen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
Epische Kleinform
Lehrprobe Die SuS haben die Merkmale von Sprüchen in Märchen erkannt und dann einen Spruch zu einem ihnen bekannten Märchen verfasst.
Lehrprobe Die SuS haben die Merkmale von Sprüchen in Märchen erkannt und dann einen Spruch zu einem ihnen bekannten Märchen verfasst.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
120 KB
Epische Kleinform
Es handelt sich um eine Doppelstunde zur Unterrichtseinheit Märchen - mit Tafelbild und Arbeitsblatt.
Es handelt sich um eine Doppelstunde zur Unterrichtseinheit Märchen - mit Tafelbild und Arbeitsblatt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Fantasieerzählung, Erzählstil, Erzählaufbau
Lehrprobe SuS sollen zu einer vorgegebenen Einleitung eine spannende Erzählung verfassen.
Lehrprobe SuS sollen zu einer vorgegebenen Einleitung eine spannende Erzählung verfassen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Lehrprobe Die SuS müssen kriterienorientiert Märchenanfänge und -schlüsse verfassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Märchenforscher, 1,3-1,7
Lehrprobe Märchenforscher, 1,3-1,7
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
378 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Erzählen "Wie drücke ich Gefühle in Geschichten aus?"
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Erzählen "Wie drücke ich Gefühle in Geschichten aus?"
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
21 KB
Beurteilen
Personenbeschreibung/Bewertungsblatt für den Lehrer. Welche Kriterien sind wichtig bei einer Personenbeschreibung? Hier werden Inhalt/Sprache und Äußere Form nochmals augegliedert und einzelne Bereiche bepunktet.
Personenbeschreibung/Bewertungsblatt für den Lehrer. Welche Kriterien sind wichtig bei einer Personenbeschreibung? Hier werden Inhalt/Sprache und Äußere Form nochmals augegliedert und einzelne Bereiche bepunktet.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
357 KB
Phantasiegeschichte, Fortsetzungsgeschichte
Die Schüler sollen ein eigenes Ende zu dem Märchen "Der Fischer und seine Frau" schreiben.
Die Schüler sollen ein eigenes Ende zu dem Märchen "Der Fischer und seine Frau" schreiben.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch