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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Lehrprobe Argumentieren - Einen Beschwerdebrief verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Medienanalyse
Lehrprobe Medien 6 Klasse Schloss Einstein Kameraeinstellungen und Kameraperspektiven
Lehrprobe Medien 6 Klasse Schloss Einstein Kameraeinstellungen und Kameraperspektiven
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
Epische Kleinform, Informationsauswertung
Lehrprobe Gut verlaufene Lehrprobe zur Erschließung des lehrhaften Gehalts der Fabel "Der Löwe und die Maus" mit Hilfe von Standbildern.
Lehrprobe Gut verlaufene Lehrprobe zur Erschließung des lehrhaften Gehalts der Fabel "Der Löwe und die Maus" mit Hilfe von Standbildern.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Brief
lesen, Meinung und Argument unterstreichen, Beispiele erkennen, Haupt- und Nebensätze (Komma) erkennen, einen Brief mit Meinung, Argument und Beispielen verfassen
lesen, Meinung und Argument unterstreichen, Beispiele erkennen, Haupt- und Nebensätze (Komma) erkennen, einen Brief mit Meinung, Argument und Beispielen verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Sachlicher Brief
Eine Möglichkeit zur bildlichen Darstellung des Zusammenhangs von These, Argument und Beispiel mithilfe eines antiken Tempels.
Eine Möglichkeit zur bildlichen Darstellung des Zusammenhangs von These, Argument und Beispiel mithilfe eines antiken Tempels.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
15 KB
Feedbackbogen für eine mündliche Argumentation
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Rechtschreibregeln, Wortarten
Groß-und Kleinschreibung
Groß-und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Sachlicher Brief, Schreibanlass und -plan
Verfassen eines argumentativen Briefes Argumente Beispiele Belege
Verfassen eines argumentativen Briefes Argumente Beispiele Belege
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Sachlicher Brief, Sachstil
Aufbau eines sachlichen Briefs
Aufbau eines sachlichen Briefs
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB
Informationsauswertung
Argumentieren. Stellung beziehen und argumentieren.
Argumentieren. Stellung beziehen und argumentieren.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Sachlicher Brief
Lehrprobe Es handelt sich um einen dritten Unterrichtsbesuch zum Thema ARGUMENTIEREN, der mit 'sehr gut' bewertet wurde.
Lehrprobe Es handelt sich um einen dritten Unterrichtsbesuch zum Thema ARGUMENTIEREN, der mit 'sehr gut' bewertet wurde.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Argumentieren, Behauptungen durch Argumente stützen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
678 KB
Argumentieren in Klasse 7, Fishbowl Diskussion
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
848 KB
Lehrprobe Die SuS trainieren ihr Diskussionsvermögen anhand der Auseinandersetzung mit den Vor- und Nachteilen einer zusätzlichen Unterrichtsstunde in Informatik oder Leseförderung in Form einer Fishbowl-Diskussion.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
153 KB
Lehrprobe Argumentieren, einen überzeugenden Brief schreiben, Schwerpunkt Überarbeitung des geschriebenen Briefes
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Sachlicher Brief
Lehrprobe Es handelt sich um meine Examenslehrprobe, die mit einer 1,0 bewertet wurde.
Lehrprobe Es handelt sich um meine Examenslehrprobe, die mit einer 1,0 bewertet wurde.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Lehrprobe Einführung des Themas Argumentieren anhand des Beispiels Hausschwein ja oder nein
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,70 MB
Lehrprobe Es handelt sich um einen sehr gut gelaufenen UB zum Thema Stellungnahme einer sechsten Klasse. Die SuS diskutieren mittels einer Fishbowl ein Handyverbot an der Schule.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Schreibanlass und -plan
Wie baue ich eine Argumentation auf? - Eine Begründungstreppe bauen. -
Wie baue ich eine Argumentation auf? - Eine Begründungstreppe bauen. -
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
378 KB
Überarbeiten von Texten, Inhaltliche Texterfassung
Lehrprobe Wie vertrete ich (m) einen Standpunkt richtig? - 5.UB - Schriftliches und mündliches Argumentieren Thema: Diskussion zwischen Vater und Tochter. Die SuS sollen Gesprächsabläufe untersuchen und Alternativen benennen. Mit Material und Zusatzaufgabe.
Lehrprobe Wie vertrete ich (m) einen Standpunkt richtig? - 5.UB - Schriftliches und mündliches Argumentieren Thema: Diskussion zwischen Vater und Tochter. Die SuS sollen Gesprächsabläufe untersuchen und Alternativen benennen. Mit Material und Zusatzaufgabe.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch