Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
501 KB
Globale Beleuchtungsverhältnisse, El Niño, ENSO-Phänomen, Globale ozeanische Zirkulation, Meeresströmungen, Globale Erwärmung, Natürlicher und anthropogener Klimawandel,
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
947 KB
Strukturwandel in der Industrie
Lehrprobe 2 Unterrichtsbesuch Braunkohleabbau in Garzweiler II. Vorbereitungsstunde zur Podiumsdiskussion
Lehrprobe 2 Unterrichtsbesuch Braunkohleabbau in Garzweiler II. Vorbereitungsstunde zur Podiumsdiskussion
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,43 MB
Landwirtschaft
Ökologische Landwirtschaft
Ökologische Landwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
Lehrprobe Entwicklungsmotor Tourismus, Butler-Modell, Raumbeispiel Phuket
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,37 MB
Strukturwandel in der Industrie
Soziale Segregation Berlin
Soziale Segregation Berlin
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
185 KB
Entwicklungsachsen, Anthropogene Eingriffe, Bewässerung, Globaler Wasserkreislauf, Reserven, Ressourcen, Wassermangel, Wasserversorgung arider Räume, Bewässerungsfeldbau,
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Landwirtschaft
Lehrprobe Globalisierung des Nahrungsmittelangebots - Weintrauben aus Südafrika
Lehrprobe Globalisierung des Nahrungsmittelangebots - Weintrauben aus Südafrika
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,82 MB
Lehrprobe Soll der Bau des Ilisu-Staudamms fortgesetzt werden? – Podiumsdiskussion zu den Auswirkungen des Staudammprojekts und Entwicklung gemeinsamer, nachhaltiger Lösungsansätze
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
746 KB
Strahlungshaushalt, Windsysteme, Klimazonen
Schulaufgabe mit Themenbereichen Strahlungshaushalt der Erde, Klima, Klimazonen
Schulaufgabe mit Themenbereichen Strahlungshaushalt der Erde, Klima, Klimazonen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
973 KB
Landwirtschaftliche Nutzung, Thermohaline Zirkulation, Klimaszenarien, Passatzirkulation, Westwindzirkulation, Windsysteme
Der blaue Planet und seine Geozonen, Klimawande Szenario, Agrarkolonisation, Thermohaline Zirkulation, Methode: Luftbildinterpretation
Der blaue Planet und seine Geozonen, Klimawande Szenario, Agrarkolonisation, Thermohaline Zirkulation, Methode: Luftbildinterpretation
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,78 MB
Lehrprobe Landwirtschaft im mediterranen Raum am Beispiel Almeria (Spanien)
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,77 MB
Plattentektonik
Lehrprobe Mysterien zum Tsunami von 2011 Japan
Lehrprobe Mysterien zum Tsunami von 2011 Japan
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,43 MB
Landwirtschaft
Klausur zum Cotton Belt in den USA. Einsetzbar in der EF.
Klausur zum Cotton Belt in den USA. Einsetzbar in der EF.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Lehrprobe Tourismus in Entwicklungsländern – eine Chance für Kenia?
– Bewertung der ökonomischen und sozialen Auswirkungen des Tourismus für Kenia anhand einer gruppenarbeitsorientierten Erstellung eines Wertequadrats
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
Landwirtschaft
Lehrprobe 10-seitiges Unterrichtskonzept zur Lehrprobe "Palmölproduktion in Indonesien - ein nachhaltiges Wirtschaften" innerhalb der Reihe "Ist die Intensivierung der Landwirtschaft eine nachhaltige Option für die landwirtschaftliche Produktion?"
Lehrprobe 10-seitiges Unterrichtskonzept zur Lehrprobe "Palmölproduktion in Indonesien - ein nachhaltiges Wirtschaften" innerhalb der Reihe "Ist die Intensivierung der Landwirtschaft eine nachhaltige Option für die landwirtschaftliche Produktion?"
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
Zentralität
Lehrprobe „Slum zu verkaufen“- Kritische und multiperspektivische Auseinandersetzung mit dem Raumnutzungskonflikt in Mumbai am Beispiel der Problemlage im Fall Dharavi in Form eines Rollenspiels
Lehrprobe „Slum zu verkaufen“- Kritische und multiperspektivische Auseinandersetzung mit dem Raumnutzungskonflikt in Mumbai am Beispiel der Problemlage im Fall Dharavi in Form eines Rollenspiels
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
203 KB
Dynamisches Tiefdruckgebiet, Westwindzirkulation, Golfstrom, Wasserkreislauf, Meeresströmungen, Globale Erwärmung
Klausur passend zum Thema "Der Blaue Planet" im Seydlitz Buch Geographie 11- Klima und Hydrologie
Klausur passend zum Thema "Der Blaue Planet" im Seydlitz Buch Geographie 11- Klima und Hydrologie
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Lehrprobe Bewertung des Toshka-Projekts am Dreieck der Nachhaltigkeit.
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,88 MB
Analyse der erdölbasierten (monostrukturellen) Wirtschaft in Venezuela und ihr Auswirkungen auf das soziale Leben - Mineralische und energetische Rohstoffe
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
Wasserversorgung arider Räume, Tourismus, Eisberge und Packeis, Inlandeis, Schelfeis, Nutzungskonflikte
Antarktis, Wasser als Produktionsfaktor
Antarktis, Wasser als Produktionsfaktor