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Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
DNA Re, Replikationshypothesen Meselson/Stahl
SuS sollen anhand der Dichtegradientenzentrifugation die unterschiedlichen Banden der leichten und schweren e coli DNA Banden erläutern können und die Replikationshypothesen mithilfe der Replikationsmodelle erklären können
SuS sollen anhand der Dichtegradientenzentrifugation die unterschiedlichen Banden der leichten und schweren e coli DNA Banden erläutern können und die Replikationshypothesen mithilfe der Replikationsmodelle erklären können
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Methode: Eine einfache Versuchsanleitung zum Thema "DNA aus Tomaten extrahieren"
, DNA, Schülerversuch
DNA-Extraktion aus Tomaten, Versuchsanleitung (AB)
, DNA, Schülerversuch
DNA-Extraktion aus Tomaten, Versuchsanleitung (AB)
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
Mensch
Einstieg Replikation und Meselson und Stahl Experiment
Einstieg Replikation und Meselson und Stahl Experiment
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
0,99 MB
Blut
Ein Arbeitsblatt (Informationsblatt) mit Aufgabenstellungen zum Thema Blutgerinnung, Wundverschluss, Blutplättchen (Thrombozyten).
Ein Arbeitsblatt (Informationsblatt) mit Aufgabenstellungen zum Thema Blutgerinnung, Wundverschluss, Blutplättchen (Thrombozyten).
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
612 KB
Blut
Die drei Arbeitsblätter wurden in Form eines Partnerpuzzles bearbeitet. Thema: Blut und Immunsystem zur Sequenz Sauerstofftransport, Erythrozyten, Hämoglobin
Die drei Arbeitsblätter wurden in Form eines Partnerpuzzles bearbeitet. Thema: Blut und Immunsystem zur Sequenz Sauerstofftransport, Erythrozyten, Hämoglobin
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
604 KB
Biomembranen, Lipide
Arbeitsmaterial (ABs und Hilfen) zur Durchführung einer Sequenz zu historischen Erforschung des Aufbaus der Biomembran(forschend-entwickelnder und histo-genetischer Unterricht)
Arbeitsmaterial (ABs und Hilfen) zur Durchführung einer Sequenz zu historischen Erforschung des Aufbaus der Biomembran(forschend-entwickelnder und histo-genetischer Unterricht)
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Verdauungsenzyme
Arbeitsblatt zum Vertiefen des Stoffes
Arbeitsblatt zum Vertiefen des Stoffes
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
Ernährung
Kohlenhydrate Es wird der genaue Aufbau von Mono-, Di-, Oligo- und Polysacchariden besprochen.
Kohlenhydrate Es wird der genaue Aufbau von Mono-, Di-, Oligo- und Polysacchariden besprochen.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Ein Arbeitsblatt (auch als Folie zu verwenden) zum Abschluss der Sequenz zum Aufbau von Zellen und Zellorganellen. (Word-Datei)
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Parasitismus, Symbiose, Fressfeind-Beute Beziehung, abiotische Umweltfaktoren, ökologische Potenz
Anwenden und Lernen der Grundbegriffe aus der Ökologie
Anwenden und Lernen der Grundbegriffe aus der Ökologie
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
795 KB
Vom Wasser auf das Land, Arbeitsblatt zur Sicherung von Anpassungen der Landpflanzen und Wirbeltiere. Nötig: Textmaterial oder Film
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,88 MB
Ökologie: Physiologische und ökologische Potenz, Arbeitsblatt.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
553 KB
Ökologie: Stockwerkbau Wald
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB
Biomembranen, Membran, Membranaufbau, Rotkohlversuch, Zellmembran
Protokoll zum Rotkohlversuch zum Aufbau der Biomembran, inklusive Auswertung in einer Tabelle.
Protokoll zum Rotkohlversuch zum Aufbau der Biomembran, inklusive Auswertung in einer Tabelle.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Ernährung, Resorption, Verdauungsenzyme, Verdauungsorgane
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Verdauungsenzyme, Ernährung
Das Arbeitsblatt bietet sich an für die Erarbeitung der Themen Enzyme und Verdauung.
Das Arbeitsblatt bietet sich an für die Erarbeitung der Themen Enzyme und Verdauung.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Verdauungsenzyme
Einstieg in die Reihe Enzymatik durch eine Betrachtung der meschlichen Verdauungsenzyme
Einstieg in die Reihe Enzymatik durch eine Betrachtung der meschlichen Verdauungsenzyme
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
449 KB
physikalischer Energiebegriff für die Biologie....exergone und endergone Reaktionen, Enthalpie, Enzymatik
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
804 KB
Verdauungsenzyme
Versuchsaufbau zur Demonstration der Katalysefunktion von Enzymen mit Sachtext zur Beantwortung der Problemfrage (Abbildung aus Markl: Biologie Oberstufe, Text aus verscheidenen Büchern zusammengestellt)
Versuchsaufbau zur Demonstration der Katalysefunktion von Enzymen mit Sachtext zur Beantwortung der Problemfrage (Abbildung aus Markl: Biologie Oberstufe, Text aus verscheidenen Büchern zusammengestellt)
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Text zum Kreislauf der Katalyse mit Aufgabenstellung, die auf eine Modellarbeit in der nächsten Stunde vorbereiten soll
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie