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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Übung zur begründeten Stellungnahme
Übung zur begründeten Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Hauptteil der begründeten Stellungnahme: Aufbau und sprachliche Gestaltung
Hauptteil der begründeten Stellungnahme: Aufbau und sprachliche Gestaltung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Der Hauptteil der begründeten Stellungnahme: Aufbau und sprachliche Form
Der Hauptteil der begründeten Stellungnahme: Aufbau und sprachliche Form
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Dies ist eine Klassenarbeit zum Thema "Lineare Argumentation/ Strittige Themen diskutieren".
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
Exemplarischer Aufbau einer dialektischen Erörterung.
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Argumentation (Beibehalten einer Klassenfahrt) nach vorgegebenen Stichpunkten in Form eines Briefes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Jugendbuch, Erzählerische Mittel, Textzusammenfassung
Anleitung für SuS zur Erstellung eines Lesetagebuchs
Anleitung für SuS zur Erstellung eines Lesetagebuchs
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Passiv
Argumentation, Stellungnahme, Grammatik: Aktiv - Passiv; Konjunktiv I und II
Argumentation, Stellungnahme, Grammatik: Aktiv - Passiv; Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
355 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme mit Material
Begründete Stellungnahme mit Material
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
3 Themen für die beründete Stellungnahme in Briefform
3 Themen für die beründete Stellungnahme in Briefform
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefs, 3 Themen
begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefs, 3 Themen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
steigernde Argumentation
4. Schulaufgabe in Deutsch 7. Klasse "begründete Stellungnahme"
4. Schulaufgabe in Deutsch 7. Klasse "begründete Stellungnahme"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
steigernde Argumentation
3. Schulaufgabe 7. Klasse: begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefes
3. Schulaufgabe 7. Klasse: begründete Stellungnahme in Form eines Leserbriefes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Schreibplan für eine lineare Argumentation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
45 KB
Jugendbuch
Argumentation üben anhand des Jugendbuches "Nicht Chicago, nicht hier" von K. Boie
Argumentation üben anhand des Jugendbuches "Nicht Chicago, nicht hier" von K. Boie
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Rollenspiel, Diskussion
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
1. Schulaufgabe Begründete Stellungnahme, 3 Themen zur Auswahl (Wandertag, Projekttag, Sportverein)
1. Schulaufgabe Begründete Stellungnahme, 3 Themen zur Auswahl (Wandertag, Projekttag, Sportverein)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme, Schreibanlass, sachlicher Brief
Begründete Stellungnahme, Schreibanlass, sachlicher Brief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Musterlösung zum sachlichen Brief, begründete Stellungnahme, Thema Skilager
Musterlösung zum sachlichen Brief, begründete Stellungnahme, Thema Skilager
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch