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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
267 KB
heimische Nadelbäume
wir unterscheiden nadelbäume - Gruppenarbeit
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
128 KB
Stoffverteilungsplan HSU für 3.Klasse
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
89 KB
Die Feuerwehr, Die Nutzung des Feuers, Gefahren des Feuers, Verbrennung; Feuerwehr, Verbrennungsdreieck, Verhalten im Brandfall, Versuche mit Feuer, heimische Laubbäume,
Stoffverteilungsplan HSU 3. Klasse Bayern orientiert an den didaktischen Netzen nach Kahlert., Anpassung an den Lebensraum, Skelett, Verdauung, Atmung
Stoffverteilungsplan HSU 3. Klasse Bayern orientiert an den didaktischen Netzen nach Kahlert., Anpassung an den Lebensraum, Skelett, Verdauung, Atmung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
528 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Stockwerke des Waldes, Tiere im Wald
Stockwerke beschriften; Zuordnung Tiere und Pflanzen; Zeichen für Mischwald; Warum fallen die Blätter im Herbst ab?; Unterschied Tanne-Fichte; Meinung zu Adventskranz aus Lärchenzweigen
Stockwerke beschriften; Zuordnung Tiere und Pflanzen; Zeichen für Mischwald; Warum fallen die Blätter im Herbst ab?; Unterschied Tanne-Fichte; Meinung zu Adventskranz aus Lärchenzweigen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,26 MB
Aufbau des Auges, Auge, Sinnesorgane
Teile; Funktion; weitere Sinnesorgane; Sehschwäche; Funktionen des Waldes und Verhaltensweisen werden auch noch abgefragt, Leben mit einer Behinderung
Teile; Funktion; weitere Sinnesorgane; Sehschwäche; Funktionen des Waldes und Verhaltensweisen werden auch noch abgefragt, Leben mit einer Behinderung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
430 KB
Tiere im Wald
BUV über den Maulwurf
BUV über den Maulwurf
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
59 KB
Pilze im Wald, Stockwerke des Waldes
Pflanzen des Waldes, Stockwerke und Pilze, Nahrungskette
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Thüringen
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Lebensraum Wald
Erkennungsmerkmale Nadelbäume
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Thüringen
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Lebensraum Wald
Einführung Nadelwald
Einführung Nadelwald
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Die Feuerwehr
Gruppenarbeitsblätter zu je einer Aufgabe der Feuerwehr
Gruppenarbeitsblätter zu je einer Aufgabe der Feuerwehr
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
233 KB
Pilze im Wald, Pilze
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
506 KB
Stockwerke des Waldes, heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten)
1. Probe zum Thema Wald (Bäume usw.)
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
232 KB
Tiere im Wald
Warum kann der Specht so gut auf Bäumen leben? Entdeckendes Lernen an Stationen, Anpassung an den Lebensraum
Warum kann der Specht so gut auf Bäumen leben? Entdeckendes Lernen an Stationen, Anpassung an den Lebensraum
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Tiere im Wald
UV Welche Sinne braucht der Regenwurm für sein Leben unter der Erde- die Angepasstheit des Regenwurms
UV Welche Sinne braucht der Regenwurm für sein Leben unter der Erde- die Angepasstheit des Regenwurms
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
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Baum-Steckbrief zum Thema Wald
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Stockwerke des Waldes
Stockwerke
Stockwerke
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
752 KB
Pilze im Wald
Lernzielkontrolle zu den Themen Pilze und Klassensprecher
Lernzielkontrolle zu den Themen Pilze und Klassensprecher
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
169 KB
Die Feuerwehr
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
703 KB
Die Feuerwehr
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
947 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Lebensraum Wald, Pilze, Pilze im Wald, Stockwerke des Waldes
2. Probe im 1. Schulhalbjahr im Fach HSU
2. Probe im 1. Schulhalbjahr im Fach HSU
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch