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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Philosophiegeschichtliche Ansätze zur Begründung von Ethik. Hobbes’ Staatsmodell des Alleinherrschers.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Es handelt sich um einen Entwurf für das Fach Erziehungswissenschaft (keine Auswahlmöglichkeit) zum Thema Erik Erikson. Die Lehrprobe hat gut funktioniert.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der Mensch zwischen Determination und Frei-heit.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Der Mensch zwischen dem Wunsch nach Freiheit als Unabhängigkeit von gesellschaftlichen Zwängen und dem Bedürfnis nach Sozialität am Beispiel des 5. Ab-schnitts des Tractats vom Steppenwolf.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gehört Arbeit zum Wesen des Menschen? Thematisierung grundlegender philo-sophischer Deutungen des Verhältnisses von Mensch und Arbeit mit dem Ziel, den Menschen als ein arbeitendes Wesen zu erkennen und die damit verbunde-nen individuellen und gesellschaf
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Stundenentwurf im Rahmen einer Reihe ´Ethisches Argumentieren` zur Frage der Rechtmäßigkeit eines Flugzeugaschusses im Falle einer Entführung durch Terroristen.