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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Basissatz, Textzusammenfassung
Es handelt sich um die Zusammenfassung einer Kurzgeschichte mit Einleitung und Hauptteil. Wichtig ist zusätzlich die Verwendung des Konjunktivs.
Es handelt sich um die Zusammenfassung einer Kurzgeschichte mit Einleitung und Hauptteil. Wichtig ist zusätzlich die Verwendung des Konjunktivs.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Wie ich zum besten Schlagzeuger der Welt wurde - und warum" von J. Sonnenblick + EH
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Wie ich zum besten Schlagzeuger der Welt wurde - und warum" von J. Sonnenblick + EH
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
302 KB
Kurzprosa
- Einordnung in die Literatur - Merkmale epischer Texte - Merkmale der Sage - Beispiel einer Sage und Vergleich zur Wirklichkeit
- Einordnung in die Literatur - Merkmale epischer Texte - Merkmale der Sage - Beispiel einer Sage und Vergleich zur Wirklichkeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Kurzprosa, Indirekte Rede
Merkmale der Kurzgeschichte, Anwendung des Konjunktivs in der indirekten Rede in Zusammenhang mit der Zusammenfassung eines literarischen Textes werden geprüft.
Merkmale der Kurzgeschichte, Anwendung des Konjunktivs in der indirekten Rede in Zusammenhang mit der Zusammenfassung eines literarischen Textes werden geprüft.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Textzusammenfassung
Zusammenfassungen schreiben
Zusammenfassungen schreiben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
181 KB
Ballade
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Der Roman Krabat - Erste Begegnung mit dem Jugendroman „Krabat“ unter besonderer Berücksichtigung der Hauptfigur
Lehrprobe Der Roman Krabat - Erste Begegnung mit dem Jugendroman „Krabat“ unter besonderer Berücksichtigung der Hauptfigur
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
236 KB
Zeichensetzung
- Definition Infinitiv - Erweiterter Infinitiv - Satzgliederung und Vermeidung von Missverständnissen durch Kommasetzung - hinweisende Wörter - Infinitivsatz
- Definition Infinitiv - Erweiterter Infinitiv - Satzgliederung und Vermeidung von Missverständnissen durch Kommasetzung - hinweisende Wörter - Infinitivsatz
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Textzusammenfassung, poetischer Text
Zusammenfassung eines literarischen Textes Uwe Timm "Der Schatz auf Pagensand"
Zusammenfassung eines literarischen Textes Uwe Timm "Der Schatz auf Pagensand"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Zusammenfassung literarischer Text
Zusammenfassung literarischer Text
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Textzusammenfassung
Sachtextzusammenfassung
Sachtextzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Texterschliessung
Klassenarbeit zum Thema Balladen Otto Ernst "Nis Randers" (Typ 4a)
Klassenarbeit zum Thema Balladen Otto Ernst "Nis Randers" (Typ 4a)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, poetischer Text, Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines literarischen Textes, Ballade, Uhland, Überfall im Wildbad
Zusammenfassung eines literarischen Textes, Ballade, Uhland, Überfall im Wildbad
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines Sachtextes als Schulaufgabe anspruchsvoll, auch für die achte Jahrgangsstufe geeignet. Die Datei ist mit Open Office erstellt, aber als Word-Datei abgespeichert (könnte zu Verschiebungen im Layout führen)
Zusammenfassung eines Sachtextes als Schulaufgabe anspruchsvoll, auch für die achte Jahrgangsstufe geeignet. Die Datei ist mit Open Office erstellt, aber als Word-Datei abgespeichert (könnte zu Verschiebungen im Layout führen)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Konjunktiv I, Konjunktiv II
Unterrichtsstunde zur indirekten Rede mit Konjunktiv I und II
Unterrichtsstunde zur indirekten Rede mit Konjunktiv I und II
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Arbeitsschritte Zusammenfassung eines Sinnabschnittes
Arbeitsschritte Zusammenfassung eines Sinnabschnittes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Text zum Zusammenfassen
Text zum Zusammenfassen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Aufgabe Zusammenfassung eines Sinnabschnitts
Aufgabe Zusammenfassung eines Sinnabschnitts
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Arbeitsschritte zur Zusammenfassung eines Sinnabschnittes
Arbeitsschritte zur Zusammenfassung eines Sinnabschnittes
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
96 KB
Genderrolle, Koedukation, PISA, pädagogik der Vielfalt
Ausarbeitung zur Koedukation
Ausarbeitung zur Koedukation
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch