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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
658 KB
Tandembogen Costa Rica, Tandembogen Diálogo agencia de viajes
Tandembogen mit sprachlichen Hilfen zum Wegklappen
Tandembogen mit sprachlichen Hilfen zum Wegklappen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
502 KB
los gitanos en Andalucía
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Rahmen der Unterrichtsreihe "Andalucía"
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Rahmen der Unterrichtsreihe "Andalucía"
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Blogeintrag, indefinido / imperfecto, mi vida cuando era joven
SchülerInnen weisen Leseverstehen durch die Beantwortung unterschiedlicher Fragen zu verschiedenen Blogeinträgen nach. Erstellen eine mapa mental und verfassen einen eigenen Blogeintrag. Schwerpunkt: Indefinido /Imperfecto
SchülerInnen weisen Leseverstehen durch die Beantwortung unterschiedlicher Fragen zu verschiedenen Blogeinträgen nach. Erstellen eine mapa mental und verfassen einen eigenen Blogeintrag. Schwerpunkt: Indefinido /Imperfecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
jóvenes, Mündlichkeit, Stundeneinstieg
Die Übung dient als kommunikative Einstimmung auf den Unterricht.
Die Übung dient als kommunikative Einstimmung auf den Unterricht.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
ninos de la calle
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
636 KB
migración, Sprachmittlung, testimonio
Lehrprobe Sprachmittlung eines Dialogs auf Grundlage eines testimonios einer Spanierin über ihre Erfahrung als Migrantin in Deutschland.
Lehrprobe Sprachmittlung eines Dialogs auf Grundlage eines testimonios einer Spanierin über ihre Erfahrung als Migrantin in Deutschland.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Mündlichkeit, Partnerprüfung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Mündlichkeit, Partnerprüfung
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
123 KB
números ordinales, preferencias, una habitación
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Andalucía, Andalucía turismo
Regierung plant eine große Kampagne, um mehr Turisten anzulocken. Vielfalt Spaniens, unterschiedliche Zielgruppen, sowie multimediale Möglichkeiten der Werbung sind angesprochen.
Regierung plant eine große Kampagne, um mehr Turisten anzulocken. Vielfalt Spaniens, unterschiedliche Zielgruppen, sowie multimediale Möglichkeiten der Werbung sind angesprochen.
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
Einführung des Pretérito Perfecto, Grammatik, Tiempo Verbal
Lehrprobe Einführung und Anwendung des Pretérito Perfecto in Anlehnung an das Modell "zum Aufbau grammatischer Kompetenz" von Hella Klink
Lehrprobe Einführung und Anwendung des Pretérito Perfecto in Anlehnung an das Modell "zum Aufbau grammatischer Kompetenz" von Hella Klink
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
adjetivos, pronombres posesivos, rutina diaria
Es handelt sich hierbei um die 2. Klausur in der EF Spanisch neueinsetzend. Der Fokus liegt auf Leseverstehen und Textproduktion.
Es handelt sich hierbei um die 2. Klausur in der EF Spanisch neueinsetzend. Der Fokus liegt auf Leseverstehen und Textproduktion.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
223 KB
Uhrzeit
Einführung der Uhrzeit
Einführung der Uhrzeit
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
me gusta, ocio, pasatiempos, tiempo libre
Klausur zum Thema "Pasatiempos" mit Erwartungshorizont
Klausur zum Thema "Pasatiempos" mit Erwartungshorizont
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Freizeit, Mi fin de semana Mein Wochenende, ocio, pasatiempos, tiempo libre
Mi fin de semana: Text schreiben als Hausaufgabe unter Berücksichtigung der Struktur
Mi fin de semana: Text schreiben als Hausaufgabe unter Berücksichtigung der Struktur
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
278 KB
Imperfecto, jóvenes, vida antes y hoy
Lehrprobe Gut gelungene Lehrprobe zur EInführung des Imperfecto
Lehrprobe Gut gelungene Lehrprobe zur EInführung des Imperfecto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Dieses Arbeitsblatt gehört zu der Unidad 3 von Encuentros1. Die S’uS sollen mithilfe dieses Materials die Uhrzeit und Wochentage lernen und somit in der Lage sein, eigenständig einen Zeitplan zu erstellen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Schulaufgabe zum Thema Inmigración, Textarbeit und Kommentar
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Gruppenarbeit zum Wortfeld "sentimientos"
SuS ab dem 3. Lehrjahr sollen eigene Geschichten/Dialoge zu den vorgegeben Situationen entwickeln.
Hat meinen 9-Klässlern viel Spaß gemacht!