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Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,83 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Bayern, Jugendarbeitsschutzgesetz, Kinderarbeitsschutzverordnung, Mittelschule, WiB
Die SuS setzen sich mit den Bestimmungen der Kinderarbeitsschutzverordnung und des Jugendarbeitsschutzgesetzes auseinander.
, 5. Klasse, Bayern, Jugendarbeitsschutzgesetz, Kinderarbeitsschutzverordnung, Mittelschule, WiB
Die SuS setzen sich mit den Bestimmungen der Kinderarbeitsschutzverordnung und des Jugendarbeitsschutzgesetzes auseinander.
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,99 MB
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung
, Geld und Konsum, Taschengeld, Umgang mit Geld
Wurde als sehr sehr gut bewertet.
, Geld und Konsum, Taschengeld, Umgang mit Geld
Wurde als sehr sehr gut bewertet.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
110 KB
Bereich Technik, Kurztest im Fach wib
Im Test wird abgefragt: Vorteile und Nachteile der technischen Entwicklung sowie Chancen und Risiken einer Smartphonnutzung
Im Test wird abgefragt: Vorteile und Nachteile der technischen Entwicklung sowie Chancen und Risiken einer Smartphonnutzung
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
3,36 MB
Methode: Partnerarbeit, mentimeter, thinglink - Arbeitszeit: 60 min
Arbeit und Technik im Haushalt, Alexa, Pro Contra, Smart Home, Sprachassistent
Lehrprobe Chancen und Risiken moderner Technik am Beispiel des Sprachassistenten Alexa
Arbeit und Technik im Haushalt, Alexa, Pro Contra, Smart Home, Sprachassistent
Lehrprobe Chancen und Risiken moderner Technik am Beispiel des Sprachassistenten Alexa
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
29 KB
Methode: Gruppenarbeit, Plakat
Pole des Wirtschaftens, Absatz, Beschaffung, Betriebliche Grundfunktionen, Produktion, Waffelverkauf
Die S kennen bereits die Grundfunktionen Beschaffung, Absatz, Produkten und wenden diese an einem fiktiven Beispiel: Waffelverkauf an.
Pole des Wirtschaftens, Absatz, Beschaffung, Betriebliche Grundfunktionen, Produktion, Waffelverkauf
Die S kennen bereits die Grundfunktionen Beschaffung, Absatz, Produkten und wenden diese an einem fiktiven Beispiel: Waffelverkauf an.
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,58 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Berufsorientierung, Berufswahl, Lebensplanung, Betrieb, Bewerbung, Bewerbungsgespräch, Selbstdarstellung
Die hier vorgelegte behandelt das Thema Vorstellungsgespräch innerhalb des Lernbereichs Berufsorientierung.
Berufsorientierung, Berufswahl, Lebensplanung, Betrieb, Bewerbung, Bewerbungsgespräch, Selbstdarstellung
Die hier vorgelegte behandelt das Thema Vorstellungsgespräch innerhalb des Lernbereichs Berufsorientierung.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
44 KB
Arbeitszeit: 35 min
Bedürfnisse, Wünsche
Die Schüler prüfen ihr Wissen indem sie eine Kurzprobe zum Thema Wünsche und Bedürfnisse im Fach Wirtschaft und Beruf schreiben. Die Probe enthält 4 Aufgaben, wo die Schüler ihr Wissen beweisen können.
Bedürfnisse, Wünsche
Die Schüler prüfen ihr Wissen indem sie eine Kurzprobe zum Thema Wünsche und Bedürfnisse im Fach Wirtschaft und Beruf schreiben. Die Probe enthält 4 Aufgaben, wo die Schüler ihr Wissen beweisen können.
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
54 KB
Pole des Wirtschaftens
Aufgaben
Aufgaben
Wirtschaft und Beruf Kl. 9, Hauptschule, Bayern
253 KB
Methode: Gruppenarbeit
Kreditinstitute, Geld, Aufgaben des Geldes
Vor- und Nachteile verschiedener Geldanalgen mithilfe des Interents erarbeiten und vergleichen
Kreditinstitute, Geld, Aufgaben des Geldes
Vor- und Nachteile verschiedener Geldanalgen mithilfe des Interents erarbeiten und vergleichen
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
33 KB
Bedürfnisse, Wünsche, verschiedene Tagesabläufe
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
Kinderrechte, Kinderarbeit
Probearbeit zum Thema Kinderarbeit
Probearbeit zum Thema Kinderarbeit
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
42 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Einnahmen- und Ausgabenrechnung
, Einnahmen- und Ausgabenrechnung
Wirtschaft und Beruf Kl. 10, Hauptschule, Bayern
18 KB
Arbeitszeit: 45 min
Standort Deutschland
Standort Deutschland
Wirtschaft und Beruf Kl. 9, Hauptschule, Bayern
155 KB
Kreditinstitute, Kredite
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
20 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Einkaufsfallen, Supermarkt, Wirtschaft
UV zum Thema Einkaufsfallen im Supermarkt. Habe sehr gutes Feedback erhalten. Stunde ist schlüssig, jedoch sollten circa 5-10 Minuten länger eingeplant werden. Ich habe die Stunde in einer leistungsschwachen 7. Klasse gehalten.
, Einkaufsfallen, Supermarkt, Wirtschaft
UV zum Thema Einkaufsfallen im Supermarkt. Habe sehr gutes Feedback erhalten. Stunde ist schlüssig, jedoch sollten circa 5-10 Minuten länger eingeplant werden. Ich habe die Stunde in einer leistungsschwachen 7. Klasse gehalten.
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
0,97 MB
Methode: BUV
, Taschengeld
, Taschengeld
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,65 MB
verantwortungsvolles Konsumverhalten
4. BUV Doppel in WiB, Klasse 6. Lief befriedigend. Hauptkritikpunkt war, dass der zweite Erarbeitungsteil zu den Tipps gegen Spontankäufe zu viel war. Stattdessen hätte eine Reeflexionsphase eingebaut werden sollen.
4. BUV Doppel in WiB, Klasse 6. Lief befriedigend. Hauptkritikpunkt war, dass der zweite Erarbeitungsteil zu den Tipps gegen Spontankäufe zu viel war. Stattdessen hätte eine Reeflexionsphase eingebaut werden sollen.
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
16 KB
Arbeitsplatzerkundung, Arbeitsplatzgestaltung, Was ist Arbeit, verschiedene Tagesabläufe, Arbeit
Wirtschaft und Beruf Kl. 10, Hauptschule, Bayern
69 KB
Arbeitszeit: 45 min
Regionaler Wirtschaftsraum
Regionaler Wirtschaftsraum
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
652 KB
Arbeitszeit: 40 min
Arbeitsplatzgestaltung, verschiedene Tagesabläufe, Was ist Arbeit
Arbeitsplatzgestaltung, verschiedene Tagesabläufe, Was ist Arbeit