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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Tabelle zur transparenten Bewertung von Referaten, einsetzbar ab Klasse 11, berücksichtigt alle Bereiche des Vortrags und führt zu einem sicheren (punktgenauen) Ergebnis! Einfach zuhandhaben, kopierfreundlich, je ein Exemplar für den Lehrer und eines für
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Tabellarische Übersicht der wichtigsten Stilmittel ab Jahrgangsstufe 11, mit Beispielen und Erklärungen, als Vorlage für den Lehrer oder für Schüler als Arbeitsblatt (ergänzbar)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Lyrik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Bereiche der Formanalyse eines Gedichts
Bereiche der Formanalyse eines Gedichts
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Lyrik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Interpretation
Kriterien einer Erschließung eines Gedichtes
Kriterien einer Erschließung eines Gedichtes
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Gegenwartsliteratur, Epochenmotive, Lyrik, Moderne, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Interpretation
Stilanalyse zu Bachmann:Früher Mittag (abi LK D 2006)
Stilanalyse zu Bachmann:Früher Mittag (abi LK D 2006)
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gegenwartsliteratur, Lyrik, Moderne, Motive
Analyse von Aufbau und Inhalt: Bachmann: Dunkles zu sagen (abi LK D 2000)
Analyse von Aufbau und Inhalt: Bachmann: Dunkles zu sagen (abi LK D 2000)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Impressionismus, Lyrik, Motive, Ästhetik des Hässlichen, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Eichendorff-Gedicht: Form-und Stilanalyse / Kreatives Schreiben (impressionistisches Gedicht)
Eichendorff-Gedicht: Form-und Stilanalyse / Kreatives Schreiben (impressionistisches Gedicht)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Absurdes Theater, Offenes Drama
Dürrenmatt: Die Ehe des Herrn Mississippi / Aufgaben zur Regieanweisung zu Beginn / Dramentheorie (ehem LK)
Dürrenmatt: Die Ehe des Herrn Mississippi / Aufgaben zur Regieanweisung zu Beginn / Dramentheorie (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
Epochenmotive, Moderne, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Interpretation
Erschließung des Gedichts nach Aufbau, Inhalt, Form, Sprache, Stil / Interpretation / Umgang mit literarischen Vorbildern / Motiven / Bildern
Erschließung des Gedichts nach Aufbau, Inhalt, Form, Sprache, Stil / Interpretation / Umgang mit literarischen Vorbildern / Motiven / Bildern
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Traditioneller Roman, Romanformen, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Fontane: Frau Jenny Treibel / Erschließung und Interpretation / Figurencharakterisierung
Fontane: Frau Jenny Treibel / Erschließung und Interpretation / Figurencharakterisierung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Traditioneller Roman, Romantypen, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Fontane: L'Adultera / Erschließung mit Erzähltechnik, Interpretation
Fontane: L'Adultera / Erschließung mit Erzähltechnik, Interpretation
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Geschlossenes Drama, Dramentyp(en), Literaturbetrachtung - Methoden, Rhetorik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung,
Hebbel: Maria Magdalena / Erschließung einer Szene und Motivvergleich mit frei gewähltem anderem Werk (ehem LK)
Hebbel: Maria Magdalena / Erschließung einer Szene und Motivvergleich mit frei gewähltem anderem Werk (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Geschlossenes Drama, Dramentyp(en), Rhetorik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Interpretation,
Hebbel: Maria Magdalena / Erschließung von Szenen, Motivvergleich mit anderem Werk (ehem LK)
Hebbel: Maria Magdalena / Erschließung von Szenen, Motivvergleich mit anderem Werk (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Literarische Erörterung, Literaturbetrachtung - Methoden
Schnitzler: Traumnovelle (ehem LK)
Schnitzler: Traumnovelle (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
Vergleich der Vater- Sohn- Beziehung in der Verwandlung und im Brief an den Vater von Kafka
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Literarische Erörterung
: Sind Klassiker etwa nicht antiquiert? Gliederung (ehem LK)
: Sind Klassiker etwa nicht antiquiert? Gliederung (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Gattung
zur Gruppenarbeit als Arbeitsauftrag
zur Gruppenarbeit als Arbeitsauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Unterrichtsentwurf, Kurzgeschichte, Happy End von Kurt Marti
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
Erzählstil, Erzählperspektive
Ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung wichtiger Gattungsmerkmale des poetischen Realismus anhand einiger Textausschnitte aus Gottfried Kellers "Grünem Heinrich".
Ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung wichtiger Gattungsmerkmale des poetischen Realismus anhand einiger Textausschnitte aus Gottfried Kellers "Grünem Heinrich".
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Vormärz
Klausur: Analyse einer Fabel aus der Zeit der Aufklärung
Klausur: Analyse einer Fabel aus der Zeit der Aufklärung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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