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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où, pronom interrogatif quel, beau, nouveau, vieux, plaire, vivre, connaître
Grundlage Déc.2, §§ 15-22, Hörverstehen A1+ auf der Basis Gabfle
Grundlage Déc.2, §§ 15-22, Hörverstehen A1+ auf der Basis Gabfle
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
1,47 MB
Stammbaum von Clara + Possessivpronomen son/sa/ses
A plus! 1, Unité3, Volet 1
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
585 KB
Rallye contre la montre. Texteinführung,Leseverstehen, Anfangsunterricht. A plus! 1 (neu), Unité 1, Volet 2 +
Lösungen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
17 KB
Konversationskarten - Anfangsunterricht
Zuordnungsspiel - Kartensatz doppelt kopieren, jeder SuS muss sein Alter Ego finden. (=genau gleiche Angaben)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
69 KB
Schnippeltext und Lösung
zur Überprüfung des Hör-/Leseverstehens
A plus!1 (neu) Unité 1, Volet 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
déterminant indéfini tout, déterminant indéfini chaque
Einführung des Begleiters tout mit Hilfe des Lektionstextes aus découvertes 2, inkl. Tafelbild.
Einführung des Begleiters tout mit Hilfe des Lektionstextes aus découvertes 2, inkl. Tafelbild.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs, pronoms objets, pronoms relatifs qui, que, où
Schulaufgabe über die Lektionen 2+ 3 Découvertes 2
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
13 KB
TANDEM
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Adjectif et son comparatif - Grammatikblatt
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
AB zur Erstellung des Porträts des Protagonisten eines Comics in Découvertes 2, Lektion 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Vokabelliste für den Austausch D / F
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Les adjectifs
es ist sehr sorgfältig beschrieben und hat das Thema mit l'ecole dans
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Lerntagebuch, Reflexion
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Tandemübung Passé composé mit avoir und être
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
188 KB
Le présent
Klassenarbeit zum Thema Verben auf -er und Possessivbegleiter. Ein Diktat für die Seite 1 kann man sich ausdenken
Klassenarbeit zum Thema Verben auf -er und Possessivbegleiter. Ein Diktat für die Seite 1 kann man sich ausdenken
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
pronoms objets
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Französisch - Klasse 7 - Objektpronomen "Kartenballett" zur Erarbeitung der Funktion und Stellung, anschließende induktive Erarbeitung der Regeln, abschießende Mini-Dialoge der S'uS
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch in Französisch - Klasse 7 - Objektpronomen "Kartenballett" zur Erarbeitung der Funktion und Stellung, anschließende induktive Erarbeitung der Regeln, abschießende Mini-Dialoge der S'uS
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
beau, nouveau, vieux, déterminants démonstratifs
Kleines Zuordnungsspiel für die Adjektive nouveau, vieux, beau und ce. Kann sehr gut auf dem Overhead verwendet werden oder als Partnerarbeit. Dabei kann beliebig die Pluralform der Substantive händisch ergänzt werden.
Kleines Zuordnungsspiel für die Adjektive nouveau, vieux, beau und ce. Kann sehr gut auf dem Overhead verwendet werden oder als Partnerarbeit. Dabei kann beliebig die Pluralform der Substantive händisch ergänzt werden.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
traduction, Paris et ses monuments
Médiation, Lecture, Vocabulaire, Les Catacombes
Médiation, Lecture, Vocabulaire, Les Catacombes
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
Les adjectifs
Lehrprobe Erarbeitung des Superlatifs im Rahmen der Unité 3, A plus 2!
Lehrprobe Erarbeitung des Superlatifs im Rahmen der Unité 3, A plus 2!
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
discours indirect, pronoms personnels disjoints
Le discours indirect, l’impératif avec un pronom, le pronom personnel disjoint, médiation
Le discours indirect, l’impératif avec un pronom, le pronom personnel disjoint, médiation
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