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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Test zum Thema operantes Konditionieren mit Lösung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zur Amlage-Umwelt-Problematik und unter Bezugnahme zum BEgriff der Bildsamkeit.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Text zur Reggio-Pädagogik sowie Vergleich und Kombination von Montessori- und Reggio-Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konzepte der Frühförderung - Klausur zum Abschluss einer Unterrichtsreihe Montessori / Reggio im Vergleich zur Kindergartenpädagogik im Nazi-Deutschland.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konzepte der Frühförderung: Text zu "Elite"-Kindergärten.
Aufgaben zum Vergleich mit Reggio-Pädagogik sowie eigene Stellungnahme.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
Fallananalyse (unter Bezugnahme auf die psychosexuellen Entwicklungsphasen, die Abwehrmechanismen sowie das Instanzenmodell von Freud)
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eine 12-er GK Klausur zur Montessori-Pädagogik!
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur Thema Identitätsbildung bei Erikson
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1. Pädagogikklausur 12.1 LK Thema: Erikson; Phasen 1-3; Fallbeispiel
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur Grundkurs Thema: Jugendkrisen, insbesondere im Bereich von ‚Gewalt’, soziologische und psychologische Ansätze zu ihrer Erklärung und Möglichkeiten der pädagogischen Einwirkung am Fallbeispiel
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Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grundkurs Klausur Thema: Jugendkrisen, insb. Gewalt, Erklärungsansätze / päd. Einwirkung, hier: „Erlebnispädagogik“
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Sozialisation in der Kindheit: K. Hurrelmann. Er formuliert acht Maximen (Thesen) zur Lebensphase Jugend, von denen die vierte in der Klausur bearbeitet werden soll.
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Psychoanalyse Freud
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Klausur setzt zum einen Kenntnisse der Anlage-Umwelt-Debatte vorraus und im Rahmen dieser Diskussion, Kenntnisse über die Frage nach der menschlichen Freiheit. Grundlage hierfür bildet das Material aus den Unterrichtsbänden von "Bubolz".
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Schülerinnen und Schüler haben vor der Klausur das Thema "Erikson" behandelt. Die Klausur ist ein Fallbeispiel, auf welches sie ihr Wissen anwenden sollen.
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Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Klausur thematisiert Aggressionstheorien vor dem Hintergrund des für den Jahrgang 12/2 ausgewiesenen Themenbereichs "sozialpsychologische und psychoanalytische Ansätze der Prävention und Intervention bei Jugendkrisen, insbesondere bei Gewalt".
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erikson Test
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grundlagen der Montessoripädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendgewalt, Erklärungsansätze z.B. Heitmeyer, Präventionsmaßnahmen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema Kohlberg (Entwicklung der moralischen Urteilsfähigkeit.) In der 3. Aufgabe eine übergreifende Aufgabe zum Thema Waldorfpädagogik, die aber auch weggelassen werden kann. (ehem LK)