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Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
40 KB
Organelle, pflanzliche Zelle, tierische Zelle, Pflanzenorgane
Arbeitsblatt zum Thema Zellen, Gewebe, Organe, Pflanzenwurzel usw.
Arbeitsblatt zum Thema Zellen, Gewebe, Organe, Pflanzenwurzel usw.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Wiese
Laufdiktat zu Unterrichtseinheit Frühblüher-Schneeglöckchen
Laufdiktat zu Unterrichtseinheit Frühblüher-Schneeglöckchen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Lehrprobe Anpassung an die mit den Jahreszeiten wechselnden Umweltbedingungen am Beispiel des Frühblühers Schneeglöckchen (insbesondere die Ausbildung einer Zwiebel)
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
632 KB
Warum können Vögel fliegen? Anpassungen des Vogelkörpers an das Fliegen. Dies war keine Lehrprobe, sondern wurde als Musterstunde im Rahmen des pädagogischen Praktikums bzw. Schulpraktikums durchgeführt. Mit 1 bewertet,
Flug
Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
47 KB
Pflanzenorgane, pflanzliche Zelle, tierische Zelle, Organelle
Monatstest zum Thema Aufbau von Lebewesen aus Zellen, Geweben, Organen sowie Pflanzenaufbau, Wurzel, Sprossachse, Blatt
Monatstest zum Thema Aufbau von Lebewesen aus Zellen, Geweben, Organen sowie Pflanzenaufbau, Wurzel, Sprossachse, Blatt
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Lebensraum, Wirbeltier, Körperbau
Lehrprobe UPP zum Thema Extreme Lebensräume - Allensche Regel mit dem Vergleich von Polarfuchs und Wüstenfuchs - Schwerpunkt prozessbezogene Kompetenzen
Lehrprobe UPP zum Thema Extreme Lebensräume - Allensche Regel mit dem Vergleich von Polarfuchs und Wüstenfuchs - Schwerpunkt prozessbezogene Kompetenzen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Versuch: Wasserleitung bei Pflanzen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Versuch: Anlegen einer miniwüste
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Versuch: Trockenschlaf der Pflanzen, Samen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
257 KB
Versuch Leitung von Wasser in der Pflanze
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Realschule, Hessen
4,20 MB
biotische und abiotische Zusammenhänge
Lösungsblätter zum Stationenlernen Wald: Bedeutung - Gefährdung - Schutz (im außerschulischen Lernort Wald). Themen: Waldfunktionen, saurer Regen, Bodenschäden, Wurzelschäden, Kronenschäden, Zersetzer. Zeitbedarf ca. 2 Std., auch Exkursion. S. Materialist
Lösungsblätter zum Stationenlernen Wald: Bedeutung - Gefährdung - Schutz (im außerschulischen Lernort Wald). Themen: Waldfunktionen, saurer Regen, Bodenschäden, Wurzelschäden, Kronenschäden, Zersetzer. Zeitbedarf ca. 2 Std., auch Exkursion. S. Materialist
Biologie Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
144 KB
Die schriftliche Hausarbeit befasst sich mit dem Thema Die Maus als Vertreter der Wirbeltiere. In der Arbeit befinden sich vier Stundenentwürfe und das gesamte Arbeitsmaterial zu diesen Stunden.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
536 KB
Amphibie
Die vorliegende schriftliche Hausarbeit (2. Examen) beschäftigt sich mit dem "Lernen an Stationen" (LAS), Thema Amphibien. Die methodischen Grundsätze des LAS werden dargestellt und der Verlauf der Einheit. Exemplarisch sind mehrere Stunden dargestellt.
Die vorliegende schriftliche Hausarbeit (2. Examen) beschäftigt sich mit dem "Lernen an Stationen" (LAS), Thema Amphibien. Die methodischen Grundsätze des LAS werden dargestellt und der Verlauf der Einheit. Exemplarisch sind mehrere Stunden dargestellt.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
Kompletter Unterrichtsentwurf zur Lichtabhängigkeit der Fotosynthese. Die SuS führen arbeitsteilig einen einen "Bläschenzähl"-Versuch mit der Wasserpest durch und erkennen, dass die Fotosynthese lichtabhängig ist. Versuchsanleitung, AB, ohne Abbildungen!
Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
40 KB
Monatstest in Multiple Choice Form
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Lehrprobe UB zum Lotuseffekt mit Rotkohl, Note:2
Biologie Kl. 6, Realschule, Sachsen-Anhalt
33 KB
Pflanzenorgane
Pflanzen können Stoffe speichern
Pflanzen können Stoffe speichern
Biologie Kl. 6, Grundschule, Berlin
151 KB
Lehrprobe Ernährung - Den Nährstoffen auf der Spur. Experimente zu den Nährstoffen, um ernährungsspezifische Eigenschaften zu verdeutlichen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
Lehrprobe Wie können wir Trinkwasser reinigen? – Versuch zur Reinigung von Schmutzwasser
Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
29 KB
Ökosystem, Biotop, Biozönose
Einführung in die Ökologie und die Begriffe Biotop, Biozönose, abiotische und biotische Faktoren.
Einführung in die Ökologie und die Begriffe Biotop, Biozönose, abiotische und biotische Faktoren.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie