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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
713 KB
Christentum, Kreuzzug, Kreuzzüge
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema der Vierte Kreuzzug. Gehört in der EF zum Inhaltsfeld 2 Islamische Welt – christliche Welt: Begegnung zweier Kulturen in Mittelalter und früher Neuzeit
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema der Vierte Kreuzzug. Gehört in der EF zum Inhaltsfeld 2 Islamische Welt – christliche Welt: Begegnung zweier Kulturen in Mittelalter und früher Neuzeit
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Rede Merkels zum Hermannsdenkmal (Mythos Arminius)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Al-Andalus-Musterbeispiel der Toleranz im Mittelalter?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
330 KB
Klausur Renaissance Historikerurteil
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
11. September, George W. Bush, Geschichte, Kreuzzugsbegriff, Krezzüge, Krieg gegen den Terror
Lehrprobe Stunde wurde als sehr gut bewertet
Lehrprobe Stunde wurde als sehr gut bewertet
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Lehrprobe Ein insgesamt gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Thema Gang nach Canossa im Rahmen der Reihe Islam und Christentum in historischer Perspektive. Der Fokus ist auf der Methodenkompetenz
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Feedbackbogen zum Thema Christentum-Islam im Mittelalter
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
364 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Zeitenwende 1500 – Geburtsstunde des modernen Menschen?
Thema der Stunde: Ein neues Weltbild – Eine „Beleidigung für den Glauben“?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
Lehrprobe Lehrprobe in einem EF-Kurs, hat alles super geklappt, wurde mit 1 bewertet.
Themengebiet: Islam im Mittelalter (Umgang mit religiösen Minderheiten im Islam)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
38 KB
SVP für das gesamte Schuljahr inklusive Übersicht der Reihenplanung mit Themen der Einzelstunden
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Kreuzzugsaufruf von Papst Urban II. von 1095
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Asylkompromiss, Christentum, Isalm, Kulturbegegnung, Kulturkonflikt, Mittelalter, Quellenvergleich, Vertrag von Umar
Klausur für einen Einführungskurs Geschichte an einem Weiterbildungskolleg in NRW. Die Niveaustufe entspricht EF am Gymnasium. Es geht um einen Vergleich der Bedingungen, die die muslimischen Eroberer den Christen nach der Eroberung Jerusalems auferlegte
Klausur für einen Einführungskurs Geschichte an einem Weiterbildungskolleg in NRW. Die Niveaustufe entspricht EF am Gymnasium. Es geht um einen Vergleich der Bedingungen, die die muslimischen Eroberer den Christen nach der Eroberung Jerusalems auferlegte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 5. UB: "War der Erste Kreuzzug ein "gerechter" und "heiliger" Krieg?" (Urteilsbildung)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Dhimmi unter islamischer Herrrschaft, Islam und Christentum, Islamische Expansion und Friedensverträge, Pakt des Umar, Umgang mit Christen im Mittelalter
Lehrprobe Es handelt sich um den 4. UB, der mit der Note 1-2 bewertet wurde. Der Entwurf ist für eine Doppelstunde konzipiert. 1. Std historischer Kontext und Quellenarbeit. 2. Std. Sach- und Werturteil. Thema: Dhimmi unter islamischer Herrschaft
Lehrprobe Es handelt sich um den 4. UB, der mit der Note 1-2 bewertet wurde. Der Entwurf ist für eine Doppelstunde konzipiert. 1. Std historischer Kontext und Quellenarbeit. 2. Std. Sach- und Werturteil. Thema: Dhimmi unter islamischer Herrschaft
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Zusammenleben zwischen Christen und Muslimen in den Kreuzfahrerstaaten des Nahen Ostens, ausgearbeitet für eine Einführungsphase in GE. Starker Kurs. Lief gut, allerdings für 45 Minuten etwas zu straff.
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
662 KB
Lehrprobe "Der Buchdruck - Nicht nur eine Medienrevolution?!"
Quellenkritische Unterrichtsstunde, ausführlicher Unterrichtsentwurf. Im Zentrum der Stunde stand, für wen der Buchdruck Gutenbergs von Vorteil, für wen eine Bedrohung darstellte.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
642 KB
Lehrprobe Reformation, sola scriptura, Martin Luther
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
471 KB
EU
Test zum Thema Al Andalus und den Kreuzzügen
Test zum Thema Al Andalus und den Kreuzzügen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
christliche Welt, dhimmis, islamische Welt, Mittelalter
Lehrprobe ein gut bewerteter Unterichtsbesuch zum Umgang mit Minderheiten während der islamischen Expansion
Lehrprobe ein gut bewerteter Unterichtsbesuch zum Umgang mit Minderheiten während der islamischen Expansion
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Bewertung Kreuzzüge, Islam und Christentum, Kreuzzüge
Lehrprobe In der Stunden wird anhand von Historikerurteilen über die Kreuzzüge diskutiert, ob die Kreuzzüge eine bleibende Wunde in der Beziehung Islam und Christentum darstellen.
Lehrprobe In der Stunden wird anhand von Historikerurteilen über die Kreuzzüge diskutiert, ob die Kreuzzüge eine bleibende Wunde in der Beziehung Islam und Christentum darstellen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie