Zufall im Kunstunterricht Gefühle aml(e) anders
3.5 Formenspiel und Pinseltänze
Schüler lassen sich von der Musik, der Stimmung und ihren Gefühlen leiten.
Absolutfrei, so wie es der LP 2000 vorsieht.
Lehrprobe Die SuS sollen kreativ ihre Vorstellungen sowie Ideen zur Unterwasserwelt mit der Technik Scherenschnitt-Collage ausdrücken und erarbeitete Gestaltungskriterien umsetzen sowie reflektieren. Handwerkliche Fertigkeiten und Formgefühl werden erweitert.
Verwirklichung des gestalterischen Prinzips „Figur- Grund“ Beziehung, da die Kinder versuchen, durch Übermalen der Papierfarbe in der Gegenfarbe den Grund zur Figur werden zu lassen
Gemälde Die Schüler sollen das Bild Improvisation 26 von Wassily Kandinsky kennenlernen und ihr eigenes Bild mit dem Kandinskys auf Unterschiede hin untersuchen.