Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
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Auge, Biologie, Kurzsichtigkeit und Weitsichtigkeit, Landolt-Sehtest, Sehfehler, Sehtest
Die SuS führen gemäß der Arbeitsaufträge den Landolt-Sehtest durch, der im Internet leicht zu kopieren ist. Die Ergebnisse dienen anschließend zum Problemaufriss, warum Brillenträger generell schlechter im Test abschneiden.
Die SuS führen gemäß der Arbeitsaufträge den Landolt-Sehtest durch, der im Internet leicht zu kopieren ist. Die Ergebnisse dienen anschließend zum Problemaufriss, warum Brillenträger generell schlechter im Test abschneiden.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
214 KB
214 KB
Auge, Biologie, Kurzsichtigkeit und Weitsichtigkeit, Sehfehler
Die SuS erarbeiten sich innerhalb dieser Doppelstunde die Ursache für das schwache Sehvermögen kurz- bzw. weitsichtiger Personen.
Die SuS erarbeiten sich innerhalb dieser Doppelstunde die Ursache für das schwache Sehvermögen kurz- bzw. weitsichtiger Personen.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
731 KB
731 KB
Methode: Biologie Test - Arbeitszeit: 20 min
, Moose Symbiose autotroph heterotroph
Ein Biologie Test zur Überprüfung der letzten Unterrichtsstunden zum Thema Moose, Versuchserklärungen, autotroph und heterotroph sowie dem Unterschied von Pflanzen und Tieren
, Moose Symbiose autotroph heterotroph
Ein Biologie Test zur Überprüfung der letzten Unterrichtsstunden zum Thema Moose, Versuchserklärungen, autotroph und heterotroph sowie dem Unterschied von Pflanzen und Tieren
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
733 KB
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Methode: Reziprokes Lesen - Arbeitszeit: 45 min
, Immunologie Allergien Immunsystem
Lehrprobe Einführung der SuS in die Technik des reziproken Lesens im Fach Biologie mit anschließender Erarbeitung der Entstehung von Allergien.
, Immunologie Allergien Immunsystem
Lehrprobe Einführung der SuS in die Technik des reziproken Lesens im Fach Biologie mit anschließender Erarbeitung der Entstehung von Allergien.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
1,41 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Sexualkunde, Unterrichtsentwurf
Unterrichtsentwurf 9. Klasse Sexualkunde Menstruationszyklus
, Biologie, Sexualkunde, Unterrichtsentwurf
Unterrichtsentwurf 9. Klasse Sexualkunde Menstruationszyklus
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
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Menstruationszyklus, Pille, Verhütung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 3. UB in Biologie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 3. UB in Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
159 KB
159 KB
9. Klasse, Biologie, Diffusion, Klassenarbeit, LEK, Osmose
Es handelt sich um eine typische LEK mit gymnasialen Niveau in der 9. Klasse. Es werden unterschiedliche Anforderungsbereiche bedient.
Es handelt sich um eine typische LEK mit gymnasialen Niveau in der 9. Klasse. Es werden unterschiedliche Anforderungsbereiche bedient.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
5,11 MB
5,11 MB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, spinale Motorik, Rückenmark, Reflexe
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Reflexe (Biologie). Für 45 Min geplant, aber eher für eine 60 Min Stunde geeignet.
, spinale Motorik, Rückenmark, Reflexe
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Reflexe (Biologie). Für 45 Min geplant, aber eher für eine 60 Min Stunde geeignet.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
126 KB
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aktive Immunisierung, Biologie, Immunisierung, Partnerpuzzle
Lehrprobe arbeitsteilige Gruppenarbeit zur passiven und aktiven Immunisierung, Einstieg über einen Impfpass, Differenzierung vorhanden
Lehrprobe arbeitsteilige Gruppenarbeit zur passiven und aktiven Immunisierung, Einstieg über einen Impfpass, Differenzierung vorhanden
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: bilingualer Unterricht
, Biologie bilingual Immunbiologie
Rollenspiel zu Impfung Unterrichtsreihe Immunbiologie bilingualer Sachfachunterricht
, Biologie bilingual Immunbiologie
Rollenspiel zu Impfung Unterrichtsreihe Immunbiologie bilingualer Sachfachunterricht
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
41 KB
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Bakterien, Biologie, Erreger, Infektionskrankheiten
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
46 KB
46 KB
Biologie, Blut, Blutkreislauf, Herz-Kreislauf-System
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Methode: Test/Leistungsüberprüfung
, Biologie, Genetik, Mendel, Mendelsche Regeln, Test
Der Test wurde in einer 9. Klasse eingesetzt, kann je nach Schulcurriculum aber auch in einer 8. oder 10. Klasse eingesetzt werden. Es geht um die Mendelschen Regeln. Es empfiehlt sich der Einsatz einer vorherigen Übungsaufgabe mit ähnlichem Aufbau.
, Biologie, Genetik, Mendel, Mendelsche Regeln, Test
Der Test wurde in einer 9. Klasse eingesetzt, kann je nach Schulcurriculum aber auch in einer 8. oder 10. Klasse eingesetzt werden. Es geht um die Mendelschen Regeln. Es empfiehlt sich der Einsatz einer vorherigen Übungsaufgabe mit ähnlichem Aufbau.
Biologie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
495 KB
495 KB
Methode: Bilingual
, bilingual, Biologie, Immunbiologie
Bilingual Biologie Thema Immunbiologie: Einführung zu 'Spread of Diseases'
, bilingual, Biologie, Immunbiologie
Bilingual Biologie Thema Immunbiologie: Einführung zu 'Spread of Diseases'
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
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Biologie, klassische Genetik, Kreuzungsschema, Mendel, Uniformitätsregel
Vorher wurde das Phänomen mit den roten/weißen Blüten und die Fachbegriffe des Kreuzungsschemas mit dem Schulbuch (Klett Prisma Biologie 2) erarbeitet, sodass die Uniformitätsregel auf ein anderes Beispiel übertragen werden kann.
Vorher wurde das Phänomen mit den roten/weißen Blüten und die Fachbegriffe des Kreuzungsschemas mit dem Schulbuch (Klett Prisma Biologie 2) erarbeitet, sodass die Uniformitätsregel auf ein anderes Beispiel übertragen werden kann.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
131 KB
Methode: Experimentieren enthalten
, Auge, Biologie, Experimentieren, Schülerexperiment
, Auge, Biologie, Experimentieren, Schülerexperiment
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
1,05 MB
Methode: Modellbau und -arbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Aufbau des Ohrs, Biologie, Das Ohr als Sinnesorgan, Jahrgangsstufe 9, Kunststoffschlauch, Richtungshören, Schlauchstücke
Lehrprobe Die Ln. untersuchen die Richtungslokalisation einer Schallquelle als Leistung des menschlichen Gehörs nach dem forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren auf Grundlage ihrer Vorkenntnisse zum Aufbau des Ohrs in Gruppenarbeit mit Schülerversuch.
, Aufbau des Ohrs, Biologie, Das Ohr als Sinnesorgan, Jahrgangsstufe 9, Kunststoffschlauch, Richtungshören, Schlauchstücke
Lehrprobe Die Ln. untersuchen die Richtungslokalisation einer Schallquelle als Leistung des menschlichen Gehörs nach dem forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren auf Grundlage ihrer Vorkenntnisse zum Aufbau des Ohrs in Gruppenarbeit mit Schülerversuch.
Biologie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
540 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Kniesehnenreflex, Liedschlussreflex, Pupillenreflex, Reflexe, Schülerversuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Reflexe" 9. in einer Klasse einer Realschule im Fach Biologie. Es wurden Versuche zum Kniesehnenreflex, Pupillenreflex und Liedschlussreflex durchgeführt und vorgegebene Protokolle ausgefüllt und interpretiert.
, Kniesehnenreflex, Liedschlussreflex, Pupillenreflex, Reflexe, Schülerversuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Reflexe" 9. in einer Klasse einer Realschule im Fach Biologie. Es wurden Versuche zum Kniesehnenreflex, Pupillenreflex und Liedschlussreflex durchgeführt und vorgegebene Protokolle ausgefüllt und interpretiert.
Biologie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
535 KB
535 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung für die Erarbeitung einer Gruppenpräsentation zum Thema "Lernen durch Einsicht". Gehört zum Stundenentwurf "Lernen" in Biologie, Klasse 9.
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung für die Erarbeitung einer Gruppenpräsentation zum Thema "Lernen durch Einsicht". Gehört zum Stundenentwurf "Lernen" in Biologie, Klasse 9.
Biologie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
535 KB
535 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung zur Erarbeitung einer Gruppenpräsentation zum Thema "Lernen durch Versuch und Irrtum". Gehört zum Arbeitsmaterial des Stundenentwurfes "Lernen" in Biologie, Klasse 9.
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung zur Erarbeitung einer Gruppenpräsentation zum Thema "Lernen durch Versuch und Irrtum". Gehört zum Arbeitsmaterial des Stundenentwurfes "Lernen" in Biologie, Klasse 9.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
