Erzählstil Lehrprobe Thema: Gruselgeschichten spannend erzählen und integrative Grammatik. Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz in dem Bereich „Schreiben“. Die Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
Erzählstil, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Lehrprobe 1. Lehrprobe im Rahmen des Referendariats im Fach Deutsch in der 5. Klasse am Gymnasium zum Thema Märchen
"Thema der Stunde:
Vom Zeitungsartikel zum Märchen –Texte anhand von Märchenmerkmalen und der Märchenbastelmaschine zu Märchen umschreiben"
Erzählaufbau, Erzählstil, Fantasieerzählung, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Märchen".
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählaufbau, Erzählstil Arbeitsblatt zur Untersuchung einer Erzählung auf Spannungsmerkmale, um diese im Anschluss selbst im Hauptteil einer Erzählung umzusetzen.
Kriterien spannend erzählen
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählstil, Fantasieerzählung, Erzählaufbau Klassenarbeit mit Erwartungshorizont zum Thema "Spannend erzählen"
Brief persönlich, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil Die Klassenarbeit testet Kompetenzen, die im Zusammenhang mit den Themen "Briefe verfassen" und "spannend erzählen" erworben worden sind.
Direkte Rede, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung - Begriffserklärung "Anschaulichkeit, "Spannung"
- Teile der Erlebniserzählung und Spannungsaufbau
- Methoden zur Erzeugung von Anschaulichkeit und Spannung
Direkte Rede, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung - Begriffserklärung "Anschaulichkeit, "Spannung"
- Teile der Erlebniserzählung und Spannungsaufbau
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