Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive
Zwei Merkkästen zu den Merkmalen und dem Aufbau einer Fabel. Orientierungshilfe für Schüler. Hilfreich bei der Vorbereitung für die Klassenarbeit.
Zwei Merkkästen zu den Merkmalen und dem Aufbau einer Fabel. Orientierungshilfe für Schüler. Hilfreich bei der Vorbereitung für die Klassenarbeit.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
829 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Lyrik. Umgesetzt anhand von Sommerelfchen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema "Fabeln", in der im ersten Teil Wissen über Sagen abgefragt wird und im zweiten Teil eine Fabel nach vorgegebenen Kriterien bewertet und verbessert werden muss.
Klassenarbeit zum Thema "Fabeln", in der im ersten Teil Wissen über Sagen abgefragt wird und im zweiten Teil eine Fabel nach vorgegebenen Kriterien bewertet und verbessert werden muss.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
343 KB
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Epische Kleinform: Fabel; Arbeitsblätter zur Erarbeitung von Fabelmerkmalen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
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Fabel-Fabelkarten
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
17 KB
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Die Schüler lernen anhand eines Lückentextes die Merkmale der Fabel.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Epische Kleinform, Erzählperspektive
Lehrprobe Fabeln - Entwurf Lernziel der Stunde: Die SuS schreiben die Fabel „Vom Löwen und der Maus“ aus Sicht des gewählten Tieres um. Sie überarbeiten und reflektieren ihre Ergebnisse kriteriengeleitet.
Lehrprobe Fabeln - Entwurf Lernziel der Stunde: Die SuS schreiben die Fabel „Vom Löwen und der Maus“ aus Sicht des gewählten Tieres um. Sie überarbeiten und reflektieren ihre Ergebnisse kriteriengeleitet.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Epische Kleinform
Fabeln Äsop Merkmale von Fabeln Moral Zeichensetzung Diktat
Fabeln Äsop Merkmale von Fabeln Moral Zeichensetzung Diktat
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
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Informationsauswertung
Unterrichtsentwurf zur Fabel "die Stadt- und die Feldmaus" mit Arbeitsblättern.
Unterrichtsentwurf zur Fabel "die Stadt- und die Feldmaus" mit Arbeitsblättern.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Epische Kleinform
Reihenplanung Fabeln Klasse 6
Reihenplanung Fabeln Klasse 6
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
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Informationsauswertung
Fabel "Die Stadt-und die Feldmaus". Verlaufsplan und Arbeitsblatt für einen Unterrichtsbesuch in der 6. Klasse.
Fabel "Die Stadt-und die Feldmaus". Verlaufsplan und Arbeitsblatt für einen Unterrichtsbesuch in der 6. Klasse.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
409 KB
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Epische Kleinform
Arbeitsblatt zur induktiven Erarbeitung der Fabelmerkmale anhand der Fabel "Das Chamäleon und der Elefant"; zweite Fabel "Die kleine Fledermaus" zur Wiederholung der Satzzeichen bei wörtlicher Rede
Arbeitsblatt zur induktiven Erarbeitung der Fabelmerkmale anhand der Fabel "Das Chamäleon und der Elefant"; zweite Fabel "Die kleine Fledermaus" zur Wiederholung der Satzzeichen bei wörtlicher Rede
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Epische Kleinform
Test über die Merkmale und den Aufbau der Fabel
Test über die Merkmale und den Aufbau der Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive
Inhalt von zwei Fabeln in eigenen Worten wiedergeben (Aufbau einer Fabel)
Inhalt von zwei Fabeln in eigenen Worten wiedergeben (Aufbau einer Fabel)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive
Tafelanschrift / Skript zur Musterstunde über die Fabel (Merkmale und Aufbau)
Tafelanschrift / Skript zur Musterstunde über die Fabel (Merkmale und Aufbau)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde über die Fabel
Unterrichtsentwurf zur Musterstunde über die Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Erzähltechnik
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Figuren und Ausgangssituation beschreiben (Übung verknüpftes Dokument). Begründet einem Autor eine Fabel zuordnen (Voraussetzung hierfür: Gründe für Entstehung von Fabeln - Rund um Fabeln S. 16) Erwartungshorizont ebenfall
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Figuren und Ausgangssituation beschreiben (Übung verknüpftes Dokument). Begründet einem Autor eine Fabel zuordnen (Voraussetzung hierfür: Gründe für Entstehung von Fabeln - Rund um Fabeln S. 16) Erwartungshorizont ebenfall
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Erzähltechnik
Erster Block (Doppelstunde) zu Fabeln. Typische Eigenschaften von Fabeltieren kennenlernen. Die Fabel "Die Teilung der Beute" exemplarisch untersuchen. Bildanhang für die verwendeten Tiere (gezeichnet)
Erster Block (Doppelstunde) zu Fabeln. Typische Eigenschaften von Fabeltieren kennenlernen. Die Fabel "Die Teilung der Beute" exemplarisch untersuchen. Bildanhang für die verwendeten Tiere (gezeichnet)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Epische Kleinform
Fabeln: Äsop, Die Schildkröte und der Hase Äsop, Rabe und Fuchs
Fabeln: Äsop, Die Schildkröte und der Hase Äsop, Rabe und Fuchs
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Literarische Motive
Klassenarbeit Thema Fabeln eine Geschichte in eine Fabel umformen
Klassenarbeit Thema Fabeln eine Geschichte in eine Fabel umformen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
