imparfait / passé composé, plus-que-parfait, temps du passé, 2. Fremdsprache, le portable à l´école Leçon 1, leçon 2 Atelier A : le vocabulaire, les temps du passé et une production de texte
Einführung des Fragebegleiters quel, Geschenke, Weihnachten Lehrprobe Einführung des Fragebegleiters „quel“ in allen vier Formen im Kontext der Weihnachtsgeschenkauswahl
2. Fremdsprache, mise en relief (c'est qui, c'est que), Marseille, Lille, production de texte, compréhension écrite, constructions infinitives, vocabulaire Découvertes 3 - Unités 2 B et 3 A: Lille, Marseille, endroit préféré, compréhension écrite, production de texte, vocabulaire, constructions Infinitives "être en train de, venir de, avant de faire qc", la mise en relief "c'est … qui/que"
Arbeitszeit: 45 min négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne), pronoms relatifs, pronoms objets, rire, croire, Infinitivanschlüsse mit à und de, Hörverstehen, Grammatik und Vokabular, Mediation
Einkaufen, Faire les courses, il faut, Teilungsartikel Lehrprobe Einübung und Festigung des Wortschatzes zum Thema "faire les courses" sowie der Grammatik zum Teilungsartikel anhand von Dialogen
Grammatikeinführung, indirekte Objektpronomen, Schulleben Lehrprobe Parler des personnes de la vie scolaire et quotidienne. Erarbeitung und Anwendung der indirekten Objektpronomen lui und leur zur Beschreibung von Personen aus dem schulischen und familiären Umfeld.
Methode: Partnerinterview - Arbeitszeit: 45 min , aimer, les hobbies, Partnerinterview, préférer, Präferenzen ausdrücken, über Hobbies sprechen Lehrprobe Über die Hobbys sprechen, die Verben préférer, détester, aimer erarbeiten
Methode: Induktiv - Arbeitszeit: 45 min , induktiv, induktive Erarbeitung, Induktive Grammatik Plural, Induktives Vorgehen, Plural, Plural der Substantive, Russische Substantive, Substantive im Plural Lehrprobe In dieser Stunde wird das durchgehende Thema „Substantive: Nominativ Plural“ erarbeitet und als inhaltlicher Bezugspunkt im Lehrwerk dient die Einheit „В городе"
2. Fremdsprache, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, interrogation par inversion, pronoms relatifs, compréhension de texte, les degrés de l'adjectif et de l'adverbe, l'interrogation par inversion, les pronoms relatifs
Methode: Mes vacances de rêve - Arbeitszeit: 1 min , parler, Vacances Lehrprobe Erste Lehrprobe zum Thema Ferien, Kompetenz Sprechen, sehr gut angekommen!
proposition conditionnelle, 2. Fremdsprache, désirer faire qc, désirer qc, Infinitivanschlüsse, proposer faire qc, proposer qc SuS lernen Wünsche und Vorschläge zu äußern. Hierfür werden Infinitivanschlüsse wiederholt und es wird auf Redewendungen (Sie seulement...) eingegangen.
Hausarbeit, Les tâches ménagères, Rollenspiel Lehrprobe Les tâches ménagères. Entwicklung eines Rollenspiels zur Förderung der kommunikativen Kompetenz am Beispiel einer authentischen Sprechsituation in der Gastfamilie.
Aktivitäten planen Austausch Klasse 8 monologisches Sprechen Lehrprobe Die SuS planen in Gruppen einen Tag in der Stadt Rouen. In diese Stadt wird der bevorstehende Schüleraustausch gehen. Die Schüler stellen in Gruppen ihre Pläne vor, am Ende wird abgestimmt, welcher Tagesplan genommen wird.