Textanalyse, Interpretation Duval-Episode in "Im Westen nichts Neues" von Remarque. Stunde hat gut funktioniert und wurde als sehr anspruchsvoll eingestuft.
Drama, Grundzüge der Dramatik, Sturm und Drang, Gliederung, Interpretation Schiller: Kabale und Liebe, Erschließung und Interpretation eines dramatischen Textes
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Thema: „Bin ich denn verrückt?“- Der Vergleich des Verhaltens des Inspektors Voß im Anfang des ersten und zweiten Aktes als Hinweis einer Aufhebung der gesellschaftlichen Ordnung im Sanator...
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Textarbeit, Interpretation, Literarische Charakteristik Lehrprobe Unterrichtsreihe:Ödens von Horvath „Jugend ohne Gott“. Stundenthema: Das Frauenbild im Roman. Zentrale Aspekte der Figurenkonstellation werden erarbeitet.
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