Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
369 KB
369 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Populismus
, Populismus
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
476 KB
476 KB
Methode: Talkshow zum Thema Direkte Demokratie
, Demokratie, Direkte Demokratie, Politische Beteiligung, Talkshow
SchülerInnen bereiten eine Talkshow vor zum Thema: Sollte es mehr direkte Demokratie auf Bundesebene geben?
, Demokratie, Direkte Demokratie, Politische Beteiligung, Talkshow
SchülerInnen bereiten eine Talkshow vor zum Thema: Sollte es mehr direkte Demokratie auf Bundesebene geben?
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
42 KB
42 KB
Belarus, Todesstrafe, Weißrussland
In Gruppenarbeit untersucht die Klasse verschiedene Aspekte zum Thema "Todesstrafe in Belarus".
In Gruppenarbeit untersucht die Klasse verschiedene Aspekte zum Thema "Todesstrafe in Belarus".
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
26 KB
26 KB
Demografischer Wandel, Konflikte, Konfliktebenen
Es handelt sich um eine Kurzklassenarbeit im Fach Gemeinschaftskunde für die Berufsschule. Thematisiert werden am Rande die Konfliktebenen und hauptsächlich der demografische Wandel in Deutschland.
Es handelt sich um eine Kurzklassenarbeit im Fach Gemeinschaftskunde für die Berufsschule. Thematisiert werden am Rande die Konfliktebenen und hauptsächlich der demografische Wandel in Deutschland.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Bürgerversicherung, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Podiumsdiskussion „Kann die Bürgerversicherung eine gerechte medizinische Versorgung der Bevölkerung gewährleisten?"
Lehrprobe Podiumsdiskussion „Kann die Bürgerversicherung eine gerechte medizinische Versorgung der Bevölkerung gewährleisten?"
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
158 KB
158 KB
Methode: Partnerarbeit und Rollenspiel - Arbeitszeit: 60 min
, DDR, HM, IM, MfS, Politik, Stasi, Täter
SuS lernen die Arbeitsweise der Stasi kennen, versetzten sich in die Opfer, aber auch die Täter und versuchen eine Antwort auf den Frage zu finden, ob es den Täter gab.
, DDR, HM, IM, MfS, Politik, Stasi, Täter
SuS lernen die Arbeitsweise der Stasi kennen, versetzten sich in die Opfer, aber auch die Täter und versuchen eine Antwort auf den Frage zu finden, ob es den Täter gab.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
254 KB
254 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Brutto- Nettolohn, Sozialversicherungen
Brutto/Nettoberechnung, Sozialabgaben berechnen, Steuern berechnen, Inhalte der Sozialvers., Mindestlohn, Armut, Absicherungen
, Brutto- Nettolohn, Sozialversicherungen
Brutto/Nettoberechnung, Sozialabgaben berechnen, Steuern berechnen, Inhalte der Sozialvers., Mindestlohn, Armut, Absicherungen
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
1,21 MB
1,21 MB
Methode: Gruppenarbeit zum Thema "Entstehung der Sozialversicherung"
, Arten der Sozialversicherung, Sozialversicherung
Hier geht es um die Entstehung der SV und die 5 Säulen, plus deren Leistung und die Frage, wer sie bezahlt. Die einzelnen Versicherung müssen angepasst werden, da sich die Beitragssätze ändern, teilweise auch die Leistungen.
, Arten der Sozialversicherung, Sozialversicherung
Hier geht es um die Entstehung der SV und die 5 Säulen, plus deren Leistung und die Frage, wer sie bezahlt. Die einzelnen Versicherung müssen angepasst werden, da sich die Beitragssätze ändern, teilweise auch die Leistungen.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
487 KB
487 KB
Methode: Politik und Wirtschaft - Arbeitszeit: 90 min
, Arbeitszeugnis
Lehrprobe SuS vergleichen Arbeitszeugnisse und erarbeiten die Formulierungen aus den Arbeitszeugnissen
, Arbeitszeugnis
Lehrprobe SuS vergleichen Arbeitszeugnisse und erarbeiten die Formulierungen aus den Arbeitszeugnissen
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Berlin
559 KB
559 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Demokratie
Das Dokument enthält Lösungen und einen Laufzettel zur Unterrichtseinheit "Demokratie".
, Demokratie
Das Dokument enthält Lösungen und einen Laufzettel zur Unterrichtseinheit "Demokratie".
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Berlin
476 KB
476 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 225 min
, Demokratie
Das Stationenlernen umfasst 6 verschiedene Texte, die unterschiedliche Funktionen in der Demokratie thematisieren. Hinzugefügt sind außerdem Arbeitsaufträge mit Lösungen und Zeilenangaben, ein Laufzettel und Regeln für das Stationenlernen.
, Demokratie
Das Stationenlernen umfasst 6 verschiedene Texte, die unterschiedliche Funktionen in der Demokratie thematisieren. Hinzugefügt sind außerdem Arbeitsaufträge mit Lösungen und Zeilenangaben, ein Laufzettel und Regeln für das Stationenlernen.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
1,16 MB
Arbeitszeit: 25 min
, Gesundheit und Soziales, soziale Gerechtigkeit, Soziale Ungleichheit, Sozialraum, Stadt
Zwei Artikel mit Aufgaben über eine Sozialraumbegehung in Düsseldorf
, Gesundheit und Soziales, soziale Gerechtigkeit, Soziale Ungleichheit, Sozialraum, Stadt
Zwei Artikel mit Aufgaben über eine Sozialraumbegehung in Düsseldorf
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
497 KB
497 KB
Methode: Kooperative Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Berufsausbildung, Berufsbildungsbildungsgesetz, Berufsschule, Duales Berufsausbildungssystem, kooperative Gruppenarbeit, Rechte und Pflichten im Jugendalter, Think-Pair-Share
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich im Rahmen einer kooperativen Gruppenarbeit mithilfe des Berufsbildungsgesetzes die Rechte und Pflichte der an der Ausbildung Beteiligten.
, Berufsausbildung, Berufsbildungsbildungsgesetz, Berufsschule, Duales Berufsausbildungssystem, kooperative Gruppenarbeit, Rechte und Pflichten im Jugendalter, Think-Pair-Share
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich im Rahmen einer kooperativen Gruppenarbeit mithilfe des Berufsbildungsgesetzes die Rechte und Pflichte der an der Ausbildung Beteiligten.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
1,99 MB
1,99 MB
Methode: Kooperative Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Betriebsrat, Betriebsverfassungsgesetz, kooperative Gruppenarbeit, Rechte, Think-Pair-Share
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in einer kooperativen Gruppenarbeit im Rahmen von Think-Pair-Share die Rechte des Betriebsrats anhand des Betriebsverfassungsgesetz.
, Betriebsrat, Betriebsverfassungsgesetz, kooperative Gruppenarbeit, Rechte, Think-Pair-Share
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in einer kooperativen Gruppenarbeit im Rahmen von Think-Pair-Share die Rechte des Betriebsrats anhand des Betriebsverfassungsgesetz.
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Methode: Klausur
, Konjunkturtheorie, Konjunkturzyklus, magisches Viereck, Wirtschaftspolitik
, Konjunkturtheorie, Konjunkturzyklus, magisches Viereck, Wirtschaftspolitik
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
8 KB
8 KB
Europäische Union, Frieden, Montanunion, Wohlstand
Einstieg mit Europahymne, Ziele der EU (Wohlstand, Frieden), Fragen zum Lernfilm "Staatklar" bei Planet Wissen (kostenlos) zu Montanunion und Erweiterung der EU
Einstieg mit Europahymne, Ziele der EU (Wohlstand, Frieden), Fragen zum Lernfilm "Staatklar" bei Planet Wissen (kostenlos) zu Montanunion und Erweiterung der EU
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
42 KB
42 KB
Außenpolitik, Bundeswehr, Bündnisfall, Einsö, NATO, NATO Einsätze
Aufgabe der Nato als Rätsel, Geschichte der Nato, momentane Natoeinsätze, Beteiligung deutscher Soldaten
Aufgabe der Nato als Rätsel, Geschichte der Nato, momentane Natoeinsätze, Beteiligung deutscher Soldaten
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Embargo, f, Friedenssicherung, Krieg, Sanktionen, Vorbeugende Diplomatie-Friedensicherung-Friedensschaffung
Wie enden Kriege und was können andere Länder tun um von außen Frieden zu fördern?
Wie enden Kriege und was können andere Länder tun um von außen Frieden zu fördern?
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Bürgerkrieg, Hongkong, Somalia, Staatenkrieg, Syrien, Ukraine, Unabhängigkeitskrieg
Bürgerkriege, Staatenkriege, Aktuelle Kriege, Unabhängigkeitskriege
Bürgerkriege, Staatenkriege, Aktuelle Kriege, Unabhängigkeitskriege
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
9 KB
9 KB
Armut, Flucht, Migration
Fluchtursachen kennenlernen und über deren Bekämpfung nachdenken
Fluchtursachen kennenlernen und über deren Bekämpfung nachdenken