Unterrichtsmaterial: Liste
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Politik-Wirtschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
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Demographischer Wandel
Politik-Wirtschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
25 KB
Demographischer Wandel
Politik-Wirtschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
24 KB
Demographischer Wandel
Politik-Wirtschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
772 KB
772 KB
Methode: Apfelmarktexperiment unter Corona-Bedingungen - Arbeitszeit: 45 min
, Angebot und Nachfrage, Experiment, Markt, Marktgleichgewicht, Modellkritik, Preisbildung, Rollenspiel
Lehrprobe Herausstellen des Konfliktes zwischen Angebot und Nachfrage, Preisverhandlung in Rollen (VerkäuferInnen und KäuferInnen), Reflexion, Preis-Mengen-Diagramm, Modellkritik
, Angebot und Nachfrage, Experiment, Markt, Marktgleichgewicht, Modellkritik, Preisbildung, Rollenspiel
Lehrprobe Herausstellen des Konfliktes zwischen Angebot und Nachfrage, Preisverhandlung in Rollen (VerkäuferInnen und KäuferInnen), Reflexion, Preis-Mengen-Diagramm, Modellkritik
Politik-Wirtschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
445 KB
445 KB
Methode: Struktur-Lege-Technik - Arbeitszeit: 45 min
, Bedürfnisvielfalt und Güterknappheit, Güter, Strukturlegetechnik, Wirtschaft
Zusammenhang Bedürfnisse und Güter; Systematisierung von Güterarten durch Struktur-Lege-Technik; Quiz
, Bedürfnisvielfalt und Güterknappheit, Güter, Strukturlegetechnik, Wirtschaft
Zusammenhang Bedürfnisse und Güter; Systematisierung von Güterarten durch Struktur-Lege-Technik; Quiz
Politik-Wirtschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
118 KB
118 KB
Aid Dilemma, Syrien, UN, UNO, VN
Die SuS erarbeiten ein fiktives Fernsehinterview zum Thema „Humanitäre Hilfe im syrischen Bürgerkrieg“.
Die SuS erarbeiten ein fiktives Fernsehinterview zum Thema „Humanitäre Hilfe im syrischen Bürgerkrieg“.
Politik-Wirtschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
507 KB
507 KB
Jugendwahlrecht, Nahfeld, Wahlalter, Wahlrechtsgrundsätze
Die SuS erarbeiten Argumente für die Festlegung des Wahlalters.
Die SuS erarbeiten Argumente für die Festlegung des Wahlalters.
Politik-Wirtschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
113 KB
113 KB
Bedingungsloses Grundeinkommen, Corona, Finanzplan, Wirtschaftspolitik
Politik-Wirtschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
94 KB
94 KB
Corona, Finanzwirtschaft, Wirtschaftspolitik
Sind Corona-Bonds ein gutes Mittel gegen die wirtschaftlichen Schäden
Sind Corona-Bonds ein gutes Mittel gegen die wirtschaftlichen Schäden
Politik-Wirtschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
75 KB
75 KB
Corona, Soziale Marktwirtschaft, Wirtschaftspolitik
Es soll sich mit möglichen Szenarien zu der Coronakrise auseinandergesetzt werden
Es soll sich mit möglichen Szenarien zu der Coronakrise auseinandergesetzt werden
Politik-Wirtschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,96 MB
0,96 MB
Nachhaltigkeit Globalisierung
Lehrprobe Analyse des französischen Gesetz zur Unternehmerverantwortung
Lehrprobe Analyse des französischen Gesetz zur Unternehmerverantwortung
Politik-Wirtschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
191 KB
191 KB
Arbeitslosigkeit, Soziale Marktwirtschaft
Politik-Wirtschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
349 KB
349 KB
Konjunktur, Soziale Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung
Die Aufschlüsselung des Begriffs Konjunktur
Die Aufschlüsselung des Begriffs Konjunktur
Politik-Wirtschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
49 KB
Magisches Sechseck
Ein Zeitungsartikel wird zusammengefasst, welches sich mit einer Kritik am magischen Sechseck auseinandersetzt.
Ein Zeitungsartikel wird zusammengefasst, welches sich mit einer Kritik am magischen Sechseck auseinandersetzt.
Politik-Wirtschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,04 MB
1,04 MB
Methode: Talkshow - Arbeitszeit: 45 min
, Parteien Partizipation Legitimität Wirksamkeit Nachwuchsquote quote Jugendquote Talkshow
Lehrprobe Sehr gut beurteilte Lehrprobe, die eine ausführliche Vorbereitung erfordert.
, Parteien Partizipation Legitimität Wirksamkeit Nachwuchsquote quote Jugendquote Talkshow
Lehrprobe Sehr gut beurteilte Lehrprobe, die eine ausführliche Vorbereitung erfordert.
Politik-Wirtschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
225 KB
225 KB
Gewaltenteilung BRD, Medien
Lehrprobe Die Rolle der Medien (Spannungsverhältnis zwischen Kontrolle und kontrolliert werden) in der Demokratie, soll anhand einer Handlungsentscheidung eines Journalisten nachvollzogen werden und anschließend generalisiert werden (Stichwort Vierte Gewalt)
Lehrprobe Die Rolle der Medien (Spannungsverhältnis zwischen Kontrolle und kontrolliert werden) in der Demokratie, soll anhand einer Handlungsentscheidung eines Journalisten nachvollzogen werden und anschließend generalisiert werden (Stichwort Vierte Gewalt)
Politik-Wirtschaft Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
524 KB
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Mehrheitswahl, Verhältniswahlrecht, Wahlen, Wahlrecht-System
DB zum Thema Mehrheits- und Verhältniswahrecht mit Seiten aus einem Buch und unterschiedlichen Aufgaben
DB zum Thema Mehrheits- und Verhältniswahrecht mit Seiten aus einem Buch und unterschiedlichen Aufgaben