Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
610 KB
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Probe in katholischer Religion, Konfessionen, Probe
Probenarbeit
Probenarbeit
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
2,57 MB
Bitten, Danken, Gebet
Lehrprobe Schüler drücken ihre individuellen Bitten oder ihren Dank aus, indem sie sie im Gebet schriftlich und kreativ zu Papier bringen. Sie können die Gebete der anderen Kinder den Gebetsformen Danken und Bitten begründet zuordnen.
Lehrprobe Schüler drücken ihre individuellen Bitten oder ihren Dank aus, indem sie sie im Gebet schriftlich und kreativ zu Papier bringen. Sie können die Gebete der anderen Kinder den Gebetsformen Danken und Bitten begründet zuordnen.
Katholische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
3,91 MB
Jesu Zuwendung, Zachäus, Zöllner Zachäus
Lehrprobe Erzählen der Begegnungsgeschichte „Jesus im Haus des Zöllners Zachäus“: Auseinandersetzung mit der veränderten Gefühlslage Zachäus‘ durch die bedingungslose Zuwendung Jesu. Zachäus Gefühle in einem Standbild darstellen und Gedanken beschreiben
Lehrprobe Erzählen der Begegnungsgeschichte „Jesus im Haus des Zöllners Zachäus“: Auseinandersetzung mit der veränderten Gefühlslage Zachäus‘ durch die bedingungslose Zuwendung Jesu. Zachäus Gefühle in einem Standbild darstellen und Gedanken beschreiben
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
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Kommunion
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
46 KB
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Aschermittwoch
Infotext mit Fragen zum Aschermittwoch.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
33 KB
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Jesus, Pharisäer, Schriftgelehrte
Arbeitsblatt zur Verdeutlichung, dass Jesus auch Feinde hatte.
Arbeitsblatt zur Verdeutlichung, dass Jesus auch Feinde hatte.
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
19 KB
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Gleichnis, Gottes neue Welt, Reich Gottes, Senfkorn, Unterrichtseinheit
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
33 KB
33 KB
Gleichnis, Talent
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
45 KB
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Gleichnis, Senfkorn
Anbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, das in einer Lehrprobe eingesetzt wurde.
Anbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, das in einer Lehrprobe eingesetzt wurde.
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
744 KB
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Barmherzigkeit, Herzauge, Kornwunder, Nikolaus von Myra, soziales Lernen
Unterrichtsblatt zu Stunde 5 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen. Wie kann man Menschen helfen? Wieso ist Nikolaus ein Herzseher? Was sieht er mit dem Herzauge? Was tut er mit der Herzhand?
Unterrichtsblatt zu Stunde 5 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen. Wie kann man Menschen helfen? Wieso ist Nikolaus ein Herzseher? Was sieht er mit dem Herzauge? Was tut er mit der Herzhand?
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,01 MB
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Barmherzigkeit, Elisabeth von Thüringen, Herzauge, soziales Lernen
Unterrichtsblatt zu Stunde 4 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen, wo werden Menschen übersehen? Was sieht Elisabeth mit dem Herzauge?
Unterrichtsblatt zu Stunde 4 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen, wo werden Menschen übersehen? Was sieht Elisabeth mit dem Herzauge?
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,08 MB
2,08 MB
Barmherzigkeit, Heilung des Aussätzigen, Herzseher, Jesus
Unterrichtsblatt zu Stunde 3 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen, wo werden Menschen übersehen? Jesus heilt einen Aussätzigen, wieso ist Jesus ein Herzseher?
Unterrichtsblatt zu Stunde 3 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen, wo werden Menschen übersehen? Jesus heilt einen Aussätzigen, wieso ist Jesus ein Herzseher?
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
541 KB
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Barmherzigkeit, Herzseher, soziales Lernen
Unterrichtsblatt zu Stunde 2 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen, was sieht an Herzseher? Was sehen die anderen nicht? Wieder Anknüpfung an Bild eines Kindes, das ausgeschlossen wird.
Unterrichtsblatt zu Stunde 2 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen, was sieht an Herzseher? Was sehen die anderen nicht? Wieder Anknüpfung an Bild eines Kindes, das ausgeschlossen wird.
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
316 KB
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Barmherzigkeit, soziales Lernen
Unterrichtsblatt zu Stunde 1 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen, wo werden Menschen übersehen? Wie kann man genau hinsehen? Wie fühlt sich die Person? Was kann man tun?
Unterrichtsblatt zu Stunde 1 einer Reihe zu den Heiligen: Soziales Lernen wird angebahnt: Man soll genau Hinsehen, wo werden Menschen übersehen? Wie kann man genau hinsehen? Wie fühlt sich die Person? Was kann man tun?
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
0,97 MB
Chamäleonvogel, Weihnachten
Diese Arbeitsblätter begleiten das Bilderbuch "Wie der Chamäleonvogel seine Farben bekam" von Herrmann-Josef Frisch. Die SuS setzen sich mit der Farbsymbolik zu Anfang, in der Mitte und am Ende der Geschichte und frohen Botschaft auseinander.
Diese Arbeitsblätter begleiten das Bilderbuch "Wie der Chamäleonvogel seine Farben bekam" von Herrmann-Josef Frisch. Die SuS setzen sich mit der Farbsymbolik zu Anfang, in der Mitte und am Ende der Geschichte und frohen Botschaft auseinander.
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Ich bin ich
Lehrprobe Ich bin ich
Lehrprobe Ich bin ich
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Hessen
17 KB
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Um Vergebung bitten, verzeihen
Lernzielkontrolle für die 3. Klasse zur Jonageschichte enthält Aufgaben zum Freien Schreiben, zum Ankreuzen und in Form von Lückentexten
Lernzielkontrolle für die 3. Klasse zur Jonageschichte enthält Aufgaben zum Freien Schreiben, zum Ankreuzen und in Form von Lückentexten
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
187 KB
187 KB
Lehrprobe Darstellung der Gesamtsequenz
4.UE: Der Baum- Ein Bild für das Leben
Lehrplanbezug
Ziele
Unterrichtsverlauf
Tafelbild
Gebet
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
144 KB
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Neues Testament, Altes Testament
Arbeitsblatt zur Einführung in das Thema Mose. --> Die Israeliten in Ägypten
Arbeitsblatt zur Einführung in das Thema Mose. --> Die Israeliten in Ägypten
Katholische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
25 KB
25 KB
Jahreskreis, Moses, St. Martin
Klassenarbeit zum Jahreskreis, St. Martin, Moses
Klassenarbeit zum Jahreskreis, St. Martin, Moses