Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Bayern  2,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
Jugendbuch, Handlungsmotive, Kurzgeschichte, Lehrprobe, Marlene Röder, Motive, Scherben
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine 2. Lehrprobe. Thema: Erschließen der Handlungsmotive von Protagonisten in einem geeigneten literarischen Text.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  68 KB
Präpositionen und Konjunktionen, Übung Konjunktionen, Übung Präpositionen
Präpositionen Erarbeitung und Übung Konjunktionen Erarbeitung und Übung
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  48 KB
Indikativ, Konjunktiv I
Konjunktiv I (Anknüpfung an Indikativ, Gegenüberstellung)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  37 KB
Aktiv und Passiv, Bericht schreiben, Konjunktiv I
Übung Aktiv und Passiv, Übung Konjunktiv I
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  46 KB
Aktiv und Passiv, Bericht schreiben
Einführung Aktiv und Passiv (in Verbindung mit Bericht schreiben)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  27 KB
Kommunikation, Kommunikationsmodell
Kommunikation (Kommunikationsmodell)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Sachsen  53 KB
Imperativ
Wiederholung Aktiv und Passiv und Einführung Imperativ
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  115 KB
Fortsetzung, Klassenarbeit Märchen, Märchenmerkmale
Märchen fortsetzen, Märchenmerkmalle beachten
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  934 KB
Pinker
Spracherwerbsmodelle , Nativismus , Whorf , Pinker
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Methode: Checkliste
, Checkliste Bilderbeschreibung Bild beschreiben
Mit Hilfe der Checkliste können die SuS eigenständig ihre Lernprodukte überprüfen und anschließend auf Grundlage dessen überarbeiten. Es eignet sich auch für eine PA, in der sich die SuS gegenseitig eine differenzierte Rückmeldung geben.
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Schleswig-Holstein  98 KB
Silben lesen einsetzen
Lehrprobe Einheit zum Silben einsetzen
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte
Aufgabenstellung für eine Klausur in der Unterrichtsreihe "Kommunikationsmodelle in Anwendung an Kurzgeschichten
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Inhaltsverzeichnis, Schattenkinder
Inhaltsverzeichnis Kapitelzusammenfassung
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Hessen  202 KB
Methode: HPLU-Verfahren (Übernahe Figurenperspektive)
, Robert Billings Die Welle, Robert Billings Verhalten, Veränderungen vor und während der Welle
Lehrprobe Veränderungen in Robert Billings Verhalten Vergleich vor und während der "Welle"
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  215 KB
Dramenszenenanalyse, Szenenanalyse
Saladin und Sittah - Beziehung, Grundhaltung, Gesprächsverlauf und Gesprächsabsicht
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Niedersachsen  36 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Aanalyse, Interpretation, Leistungskurs Deutsch, Romantik
Analyse eines epischen Textes
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Baden-Württemberg  132 KB
Aufgaben, Indirekte Rede, Konjunktiv I
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Baden-Württemberg  30 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II, Merkblatt
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Hessen  1,88 MB
Checkliste, Fabel, Fabelmerkmale, Schreibplan, Tippkarten
Lehrprobe Die SuS werden hier befähigt sich mit Hilfe eines Schreibplans Vorstellungen zu einer eigenen Fabel zu machen, eine eigene Fabel zu schreiben und diese Kriteriengeleitet zu überprüfen. (Differenzierung mttels Tippkarten und angepasster ABs)
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  262 KB
Analyse Popmusik, Musik, Musik und Politik, Rock- und Popmusik
AB zur Unterrichtsreihe Musik und Politik, Analyse Wort-Ton-Verhältnis, Produktion/Songaufnahme, Rhythmik.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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