Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Kurzgeschichten, Textanalyse
Leitfaden zum Verfassen einer Textanalyse
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Sprachliche Mittel
Übersicht zu sprachlichen Mitteln
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Methode: 3 - Arbeitszeit: 135 min
, Empirie, Idealismus, Rationalismus
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Arbeitszeit: 240 min
, Leseverstehen und Kritik
mögliche Erweiterung Kants Transzendentalphilosophie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Hauptmann, Klausur, Szenenanalyse, weiterführender Schreibauftrag, Woyzeck
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  394 KB
9. Klasse, Erörterung, Klassenarbeit Deutsch, Mit Erwartungshorizont
In der Klassenarbeit wird auf Grundlage eines Zeitungsartikels und eines Diagramms eine Erörterung von den Lernenden verlangt.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Methode: analytische und kreative Zugänge zu Schelmengeschichten - Arbeitszeit: 1 min
, Schelmengeschichte Kürschner Erich Kästner
Fragen zum Text zu Ende Schreiben der Geschichte
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Bayern  93 KB
Buchstabeneinführung Ei, ei
Die SuS lernen die Buchstaben „E/e“ und „i“ als einen Laut /ei/ kennen und üben, während der Arbeit an verschiedenen Stationen, den Laut /ei/ zu lesen, hören und in Wörtern zu schreiben.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  41 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Inhaltsangabe, Merkmale von Balladen, Zusammenfassung
Die SuS sollen die richtigen Merkmale von Balladen erkennen; als Schreibentlastung, sollen die SuS erst eine knappe Zusammenfassung der einzelnen Strophen verfassen und dann eine Inhaltsangabe schreiben.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  296 KB
Arbeitszeit: 80 min
Gliederung, Argumentationsstruktur, These
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Baden-Württemberg  274 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Schneeriese
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  170 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Beschreiben, erklären, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  148 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Argumente, Argumentieren, eigene Meinung, Klasse 6, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Kiezdeutsch, mündliche Abiturprüfung, Sprachvarietäten
Mündliche Abiturprüfung, Aufgabenstellung und Text, Sprachvarietäten
Deutsch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Prüfungsaufgabe mündliches Abitur, Prüfungsaufgabe mündliches Abitur BF Deutsch
Aufgabenstellung und Text
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  19 KB
5. Klasse, Checkliste, Deutsch, Feedbackbogen, Partnercheck, Tierbeschreibung
Ein Arbeitsblatt, das zur gegenseitigen Rückmeldung zum Thema Tierbeschreibung verwendet werden kann.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Methode: Reflexion unterschiedlicher Rollenbiografien, die als Stimmenskulpturen umgesetzt wurden - Arbeitszeit: 45 min
, Rollenbiografien/Stimmenskulpturen
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  72 KB
Methode: Schriftliche Rollenbiografie zur Figur "Gretchen" aus dem Stück "Faust" - Arbeitszeit: 90 min
, Rollenbiografie/Drama/Faust
Die Schüler haben anhand der Einfühlunsfragen eine schriftliche Rollenbiografie zur Figur "Gretchen" aus dem Stück Faust vorbereitet.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  67 KB
Rhetorische Mittel, Stilmittel, Übersicht
Siehe Titel.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,17 MB
analyse
Mehrere QR-Codes, die für das Verfassen einer Analyse hilfreich sind.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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