Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
32 KB
Lesen, genaues Lesen
Leseverständnis
Leseverständnis
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Christologie, Wunder
Dies ist das Material für eine Revisionsstunde in Religion zur Deutung von Wundern.
Dies ist das Material für eine Revisionsstunde in Religion zur Deutung von Wundern.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Methode: schriftliche Überprüfung
, Text "Pünktchen und Anton"
Die SuS sollen anhand eines Auszuges aus einem literarischen Text , die Personen beschreiben.
, Text "Pünktchen und Anton"
Die SuS sollen anhand eines Auszuges aus einem literarischen Text , die Personen beschreiben.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Methode: Klassenarbeit
, Argumentation
Die SuS sollten einen argumentativen Text mit Pro und kontra Argumente erstellen.
, Argumentation
Die SuS sollten einen argumentativen Text mit Pro und kontra Argumente erstellen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Methode: Bewertungsbogen Lesetagebuch
, Lesetagebuch
Ein Bewertungsbogen für ein Lesetagebuch.
, Lesetagebuch
Ein Bewertungsbogen für ein Lesetagebuch.
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Quiz zu Zauberlehrling
Habe ein paar Fragen zu Zauberlehrling erstellt. Die SuS sollen mit richtig und falsch beantworten
Habe ein paar Fragen zu Zauberlehrling erstellt. Die SuS sollen mit richtig und falsch beantworten
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
178 KB
178 KB
Methode: Deckblatt für einem Lesetagebuch
, Lesetagebuch
Deckblatt und ein Arbeitsblatt zu einem Lesetagebuch. Kann für verschiedene Themen verwendet werden.
, Lesetagebuch
Deckblatt und ein Arbeitsblatt zu einem Lesetagebuch. Kann für verschiedene Themen verwendet werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
305 KB
Checkliste, Märchen
Die Checkliste dienst sowohl zur Überarbeitung als auch zur Orientierung während des Schreibprozesses. Es bietet sich an, die Checkliste von einem Partner ausfüllen zu lassen und anschließend auf Basis des Feddbacks eine Überarbeitung vorzunehmen.
Die Checkliste dienst sowohl zur Überarbeitung als auch zur Orientierung während des Schreibprozesses. Es bietet sich an, die Checkliste von einem Partner ausfüllen zu lassen und anschließend auf Basis des Feddbacks eine Überarbeitung vorzunehmen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Fantastische Figuren, Merkmale von Märchen, Märchen
Ein Arbeitsblatt zur Untersuchung von Märchen auf ihr Merkmal "Fantastische Gestalten".
Ein Arbeitsblatt zur Untersuchung von Märchen auf ihr Merkmal "Fantastische Gestalten".
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Vorgangsbeschreibung
- Tafelwischen, Zaubertrick, Spielanleitung
- Tafelwischen, Zaubertrick, Spielanleitung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Basissatz, poetischer Text, Textzusammenfassung, Indirekte Rede
- Textzusammenfassung – literarischer Text - Hebbel: Die Wachtel
- Textzusammenfassung – literarischer Text - Hebbel: Die Wachtel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Vorgangsbeschreibung
- Kochen, Schmücken, Verpacken, Basteln
- Kochen, Schmücken, Verpacken, Basteln
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Die Kindermörderin, Drama Goethe Faust I, Dramenanalyse, Dramenvergleich, Evchen, Faust, Goethe Faust, Gretchen, Unterrichtsverlaufsplan, Wagner
Q1 LK D, Unterrichtsverlaufsplan zur Analyse und Vergleich des Motivs der Kindermörderin anhand von Gretchen (Faust) und Evchen (Die Kindermörderin) und anschließende kriteriengeleitete Beurteilung
, Die Kindermörderin, Drama Goethe Faust I, Dramenanalyse, Dramenvergleich, Evchen, Faust, Goethe Faust, Gretchen, Unterrichtsverlaufsplan, Wagner
Q1 LK D, Unterrichtsverlaufsplan zur Analyse und Vergleich des Motivs der Kindermörderin anhand von Gretchen (Faust) und Evchen (Die Kindermörderin) und anschließende kriteriengeleitete Beurteilung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
216 KB
216 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Klassenarbeit, Sprachliche Übungen
Klassenarbeit zur Thematik Uhrzeit, Zeit und Aktivitäten mit Hörverstehensaufgabe
, Klassenarbeit, Sprachliche Übungen
Klassenarbeit zur Thematik Uhrzeit, Zeit und Aktivitäten mit Hörverstehensaufgabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
18 KB
Methode: Kompetenz Hör-sehverstehen - Arbeitszeit: 10 min
, Hörsehverstehen, Sprachliche Übungen, Wortschatz
Es geht um die Informationsentnahme aus einem Dialog zur Thematik: Aktivitäten und Tage bzw. Tageszeiten
, Hörsehverstehen, Sprachliche Übungen, Wortschatz
Es geht um die Informationsentnahme aus einem Dialog zur Thematik: Aktivitäten und Tage bzw. Tageszeiten
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
40 KB
40 KB
Methode: Speeddating - Arbeitszeit: 45 min
, Sprachliche Übungen, Wortschatz
Lehrprobe Es geht um die sprachliche Progression von Aktivitäten und ihre zugehörigen Termine. Wochentage und Tageszeiten werden hier behandelt.
, Sprachliche Übungen, Wortschatz
Lehrprobe Es geht um die sprachliche Progression von Aktivitäten und ihre zugehörigen Termine. Wochentage und Tageszeiten werden hier behandelt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Lyrik Peter Foxx Schwarz zu blau
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Kritische Phase, Spracherwerb, Wolfskinder
Lehrprobe Entwurf zum 5. Unterrichtsbesuch. Benotung sehr gut. Geeignet für eine Q2 bzw. 13. Klasse. Durchgeführt an einem Gymnasium.
Lehrprobe Entwurf zum 5. Unterrichtsbesuch. Benotung sehr gut. Geeignet für eine Q2 bzw. 13. Klasse. Durchgeführt an einem Gymnasium.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
Die SuS sollen alle Satzglieder im Text bestimmen.
Die SuS sollen alle Satzglieder im Text bestimmen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
233 KB
233 KB
Klassische Moderne, Menschenbild, Erzähltechnik, Erzähltempo, Epische Kurzformen, Erzählperspektive, Erzählstil, Gattung, Gattungsmerkmale, Literaturbetrachtung - Methoden,
Interpretationsauftrag zu einem Auszug aus Kafkas Urteil
Interpretationsauftrag zu einem Auszug aus Kafkas Urteil
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
