Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
86 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
115 KB
Erzählaufbau, Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
- Inhalt und Aufbau - Zeitstufe - Perspektive - Schreibstil
KLassenarbeit zum Thema Tierbeschreibung Vorgangsbeschreibung Klassenarbeit Deutsch 5 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Vorgangsbeschreibung
KLassenarbeit zum Thema Tierbeschreibung
KLassenarbeit zum Thema Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Arbeitsblatt zum Üben einer Tierbeschreibung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Erzähltechnik, Novelle, Charakteristik
Analyse eines Erzähltexts mit weiterführendem Schreibauftrag; Schnitzler, Traumnovelle
Analyse eines Erzähltexts mit weiterführendem Schreibauftrag; Schnitzler, Traumnovelle
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Kurzgeschichte, Ganzlektüre, Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Stilkunde, Textarbeit
Analyse eines epischen Textes (Malecha: Die Probe)
Analyse eines epischen Textes (Malecha: Die Probe)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Sachtextanalyse
Nachholschulaufgabe: Analyse einer poliltischen Rede (Adolf Hitler am 10.2.1933)
Nachholschulaufgabe: Analyse einer poliltischen Rede (Adolf Hitler am 10.2.1933)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Sachtextanalyse
Analyse einer politischen Rede (Adolf Hitler am 21.3.1933)
Analyse einer politischen Rede (Adolf Hitler am 21.3.1933)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Erzähltechnik
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Gedichtinterpretation
Großstadtlyrik, Expressionismus
Großstadtlyrik, Expressionismus
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Informationsauswertung, Sprache und Stil
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Inhalte korrekt wiedergeben - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Inhalte korrekt wiedergeben - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
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Sprache und Stil, Informationsauswertung
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
105 KB
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Informationsauswertung, Sprache und Stil
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
- Kerngedanken der Abschnitte ermitteln - Aufbau des Textes erkennen - Sprachstil untersuchen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Lyrik
Nähe des Geliebten - Johann Wolfgang von Goethe Zusammenfassung der Strophen, Empfindungen des lyrischen Ichs Oxymoron --> sprachliche Mittel/Stilmittel
Nähe des Geliebten - Johann Wolfgang von Goethe Zusammenfassung der Strophen, Empfindungen des lyrischen Ichs Oxymoron --> sprachliche Mittel/Stilmittel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
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Lyrik
Neue Liebe - Joseph von Eichendorff Adressat des Gedichts, Gefühlsbeschreibung, lyrisches Ich
Neue Liebe - Joseph von Eichendorff Adressat des Gedichts, Gefühlsbeschreibung, lyrisches Ich
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Hessen
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Gedichte
Klassenarbeit Gedichte, Fachbegriffe anwenden, Reimwörter finden, Gedicht aus Fließtext extrahieren.
Klassenarbeit Gedichte, Fachbegriffe anwenden, Reimwörter finden, Gedicht aus Fließtext extrahieren.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade
Zauberlehrling
Zauberlehrling
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Drama
Lehrprobe Don Carlos
Lehrprobe Don Carlos
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Ballade, Lyrik
Klassenarbeit zu "Der Feuerreiter", Einleitungssatz, Merkmale einer Ballade, sprachliche Bilder
Klassenarbeit zu "Der Feuerreiter", Einleitungssatz, Merkmale einer Ballade, sprachliche Bilder
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
