Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Methode: Gedichte verstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte Wetter Heine Wind Klassenarbeit Personifikation
In der Klassenarbeit soll das Gedicht "Der Wind zieht sein Hosen an" von Heinrich Heine mithilfe von Fragen geleitet analysiert werden. Es geht um inhaltliche, formale und sprachliche Aspekte.
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Herr der Diebe, Tagebucheintrag
Klassenarbeit zum Roman "Herr der Diebe" - Tagebucheintrag
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  47 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bismarck, Reichseinigung, Reichsgründung
Klausur über den Epoche der Reichseinigung, alle AFB abgedeckt
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Mecklenburg-Vorpommern  21 KB
Klassenarbeit Deutsch, Wortarten
KA 6. Klasse
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Mecklenburg-Vorpommern  22 KB
Deutsch, Klassenarbeit Deutsch, Satzglieder
Klassenarbeit zur Satzgliedbestimmung, eher zum Anfang eines Schuljahres, zur Wdh.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Ballade Textanalse Belsazar
Analysierendes Schreiben
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Methode: Memory zur spielerischen Wiederholung der Fachbegriffe von Meads Theorie zum symbolischen Interaktionismus
, George Herbert Mead, Mead, Memory, Rollentheorie-Mead
Das Memory kann zur spielerischen Wiederholung der Fachbegriffe von Meads Theorie zum symbolischen Interaktionismus eingesetzt werden.
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  81 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedicht, Klassenarbeit, Reimschema
Die Klassenarbeit ist so konzipiert, dass die SuS die Aufgaben auf dem Blatt bearbeiten können und nicht zusätzlich ein Klassenarbeitsheft benötigen.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Bewertungsbogen, Lesetagebuch
Der Bewertungsbogen für das Lesetagebuch allgemein gestaltet, d.h. er ist nicht auf eine bestimmte Lektüre angepasst und kann somit auf alle Lektüren angewendet werden.
Deutsch  Kl. 5,  Grundschule, Berlin  165 KB
Märchen
Hier werden die Handlungsbausteine abgefragt und auf ein griechisches Märchen angewendet, um es dann in der Textproduktion abzuwandeln oder fortzuführen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  132 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Klausur Woyzeck, Rousseau, Sachtextanalyse, Woyzeck
Übertragung von Rousseaus "Zurück zur Natur" auf Woyzeck
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
Argumentation, Freundschaft
Die SuS sollen aus einem argumentativen Text eine Position herausarbeiten
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
analyse, Formulierungshilfen, Gedichtanalyse, Scaffolding, Starthilfe
Formulierungshilfen für den Hauptteil einer Gedichtsanalyse
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Niedersachsen  17 KB
Methode: Partner- oder Gruppenarbeit
, Germanen, Nibelungen
Einführung Thema Germanen im Rahmen der Behandlung der Nibelungen-Sage
Deutsch  Kl. 10,  Realschule, Niedersachsen  828 KB
Germanenbild
Dient zur Vorbereitung und Einstimmung der Behandlung der Nibelungen-Sage
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Heitmeyer Gewalt
Gewalt Heitmeyer Fallbeispiel Analyse
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Sachsen  298 KB
Gedicht, Gedichtvergleich, Stundenverlaufsplan, Vergleich
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  24 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Brief, Persönlicher Brief
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  26 KB
Arbeitszeit: 15 min
, schwache Verben, starke Verben, Verben
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  82 KB
Methode: Bingo - Arbeitszeit: 20 min
, Perfekt, Plusquamperfekt, Präsens, Präteritum, Zeitformen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 55663 Unterrichtsmaterialien