Unterrichtsmaterial: Liste
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Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Feedback-Regeln; mit Negativbeispiel als Ausgangsfall Kommunikation
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
15 KB
15 KB
Kommunikation Gesprächsführung
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Feedback-Regeln; mit Negativbeispiel als Ausgangsfall
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Feedback-Regeln; mit Negativbeispiel als Ausgangsfall
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
14 KB
UE Kommunikation: Arbeitsblatt zur Anwendung von Bernes Transaktionsmodell, mit Beispieldialogen, die analysiert werden sollen
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
22 KB
22 KB
Kommunikation Telefonieren
Arbeitsblatt mit Beispielsätzen zum positiven Umformulieren und zum Umgang mit "schwierigen" Kundentypen
Arbeitsblatt mit Beispielsätzen zum positiven Umformulieren und zum Umgang mit "schwierigen" Kundentypen
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
16 KB
16 KB
Kommunikation Telefontraining
Mit Hilfe eines Ausgangsfalles erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Regeln für kundenfreundliches Telefonieren; mit Rollenspiel
Mit Hilfe eines Ausgangsfalles erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Regeln für kundenfreundliches Telefonieren; mit Rollenspiel
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
18 KB
18 KB
telefontraining
Ausgehend von einem Negativbeispiel sollen Regeln für den Umgang mit Kunden am Telefon erarbeitet werden; hier: Arztpraxis
Ausgehend von einem Negativbeispiel sollen Regeln für den Umgang mit Kunden am Telefon erarbeitet werden; hier: Arztpraxis
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
108 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Lehrprobe LP zur Geschichte vom Hasen und der Schildkröte (handlungsorientiert)
Lehrprobe LP zur Geschichte vom Hasen und der Schildkröte (handlungsorientiert)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
33 KB
33 KB
Fremdwörter: gezielter Einsatz
Arbeitsblatt zum Thema: Einflüsse auf unsere Sprache (Anglizismen, Jugendsprache)
Arbeitsblatt zum Thema: Einflüsse auf unsere Sprache (Anglizismen, Jugendsprache)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Personenbeschreibung
Checkliste Personenbeschreibung
Checkliste Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Beschreibung
Checkliste Bildbeschreibung
Checkliste Bildbeschreibung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Novelle, Literaturgeschichte
Charakteristik Strapinskis: Novellenanfang "Kleider machen Leute"
Charakteristik Strapinskis: Novellenanfang "Kleider machen Leute"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Drama, Sturm und Drang, Textanalyse, Textarbeit
Sprechakte zu Szene I,4 "Kabale und Liebe"
Sprechakte zu Szene I,4 "Kabale und Liebe"
Motive des Sturm und Drang im Überblick Sturm und Drang Literaturgeschichte Skript Deutsch 10 Bayern
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Sturm und Drang, Literaturgeschichte
Motive des Sturm und Drang im Überblick
Motive des Sturm und Drang im Überblick
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Dramentyp(en), Drama, Handlung, Griechische Tragödie
Definition: Analytisches Drama
Definition: Analytisches Drama
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Lyrik, Schreibanlass und -plan, Erzählperspektive, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Produktionsorientiertes Schreiben: Mein Wintergedicht
Lehrprobe Produktionsorientiertes Schreiben: Mein Wintergedicht
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Humanitätsideal, Ideendrama, Weimarer Klassik, Menschenbild
Bildungsideal Schillers (der Klassik)
Bildungsideal Schillers (der Klassik)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Humanitätsideal, Weimarer Klassik
Aufgaben zu Schillers Wirkung der Schaubühne
Aufgaben zu Schillers Wirkung der Schaubühne
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB
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Gedichtinterpretation
Klausur zum Gedicht von Ulla Hahn "Mit Haut und Haar"
Klausur zum Gedicht von Ulla Hahn "Mit Haut und Haar"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,46 MB
1,46 MB
Wir schreiben Faschingselfchen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Soziales Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Doktorszene Woyzeck
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Doktorszene Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
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Soziales Drama
Lehrprobe Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
