Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Wortarten
Die SuS sollen möglichst viele Verben finden um ein Wort genau zu beschreiben.
Die SuS sollen möglichst viele Verben finden um ein Wort genau zu beschreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Diktat
Laufdiktat zum Thema "Elefant"
Laufdiktat zum Thema "Elefant"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Referate, Jugendbuch
Infoblatt zum Erstellen eines Referates/einer Präsentation: Mein Lieblingsbuch
Infoblatt zum Erstellen eines Referates/einer Präsentation: Mein Lieblingsbuch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
33 KB
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Unterrichtsstunde "Standbilder" zur Lektüre "Ich hätte nein sagen können".
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
31 KB
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Klassenarbeit zur Lektüre "Ich knall euch ab" von Morton Rhue
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
268 KB
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Lehrprobe Die Katze:
Die Schüler setzen sich mit verschiedenen Aspekten der Hauskatze auseinander und erweitern dabei ihre Lese- und Schreibkompetenz.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
18 KB
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Gattung
Lehrprobe Stundenentwurf zum Thema Literaturkritik
Lehrprobe Stundenentwurf zum Thema Literaturkritik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,92 MB
5,92 MB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe mhd. Liebeslyrik: Walter von der Vogelweide - Under der linden
Lehrprobe mhd. Liebeslyrik: Walter von der Vogelweide - Under der linden
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau,
Paul Vier und die Schröders. Ein neues Ende schreiben.
Paul Vier und die Schröders. Ein neues Ende schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgangsbeschreibung,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Die Charakteristik – Einleitung, Hauptteil und Schluss
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Die Charakteristik – Einleitung, Hauptteil und Schluss
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Vervollständigung einer Charakteristik
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Vervollständigung einer Charakteristik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählstil, Vorgangsbeschreibung, Schreibplan,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Eine Charakteristik über Paul 4 schreiben
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Eine Charakteristik über Paul 4 schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgangsbeschreibung, Überarbeiten von Texten,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Einstiegsstunde zur Lektüre 90 Minuten
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Einstiegsstunde zur Lektüre 90 Minuten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Verlaufsplan und Tafelbild zum UB SuS erkennen warum die Schöders nicht gemocht werden.
Lehrprobe Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Verlaufsplan und Tafelbild zum UB SuS erkennen warum die Schöders nicht gemocht werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Jugendbuch, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Paul Vier und die Schöders (Andreas Steinhöfel) Die Schröders sind in der Nachbarschaft unerwünscht, doch die Nachbarn haben Gründe für ihr Verhalten. Die SuS sollen diese herausfinden und begründet darstellen.
Lehrprobe Paul Vier und die Schöders (Andreas Steinhöfel) Die Schröders sind in der Nachbarschaft unerwünscht, doch die Nachbarn haben Gründe für ihr Verhalten. Die SuS sollen diese herausfinden und begründet darstellen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schilderung
(Tom Sawyer und Huckleberry Finn auf Schatzsuche im Beinhaus)
(Tom Sawyer und Huckleberry Finn auf Schatzsuche im Beinhaus)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kommentar
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
25 KB
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Gedicht
Wir lesen das Gedicht Gemüseball und schreiben es weiter
Wir lesen das Gedicht Gemüseball und schreiben es weiter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Multiple-Choice-Test zum Metrum. Bestimmung des Metrums in Versen unterschiedlicher Gedichte zum ankreuzen sowie Beschreibung der möglichen Wirkung in eigenen Worten.
Multiple-Choice-Test zum Metrum. Bestimmung des Metrums in Versen unterschiedlicher Gedichte zum ankreuzen sowie Beschreibung der möglichen Wirkung in eigenen Worten.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
681 KB
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Examensstunde im Fach Deutsch inklusive aller Materialien und Unterichtsverlauf. Lyrikreihe zum Expressionismus.
Lehrprobe Examensstunde im Fach Deutsch inklusive aller Materialien und Unterichtsverlauf. Lyrikreihe zum Expressionismus.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
