Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Schreibübung zu Au
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Soziales Drama
Lehrprobe Ideal oder Wirklichkeit? – Georg Büchners Auffassung von der Aufgabe des dramatischen Dichters in Abgrenzung zur idealistischen Position und ihre Umsetzung im „Woyzeck“ (ehem LK)
Lehrprobe Ideal oder Wirklichkeit? – Georg Büchners Auffassung von der Aufgabe des dramatischen Dichters in Abgrenzung zur idealistischen Position und ihre Umsetzung im „Woyzeck“ (ehem LK)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
31 KB
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Beispiele für den persönlichen und den höflichen Brief
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
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Aufgaben zum Lesetext: Beruf Comiczeichner (Jojo Lesebuch 3, S. 70/71)
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
114 KB
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Kinderliteratur
Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte - Die Schüler helfen in dieser UE dem Löwen seiner Löwin einen Brief zu schreiben
Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte - Die Schüler helfen in dieser UE dem Löwen seiner Löwin einen Brief zu schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
259 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Eine Bildergeschichte wird mittels Standbildern beendet. Nur das erste Bild ist vorgegeben.
Eine Bildergeschichte wird mittels Standbildern beendet. Nur das erste Bild ist vorgegeben.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
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Humanitätsideal, Menschenbild, Weimarer Klassik, Ideendrama
Analyse eines Dramenauszuges "Iphigenie auf Tauris"; Sehr kurze Aufgabenstellung für Q11/1; zeitliche Beschränkung auf 110 min.
Analyse eines Dramenauszuges "Iphigenie auf Tauris"; Sehr kurze Aufgabenstellung für Q11/1; zeitliche Beschränkung auf 110 min.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
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bildhafte Redensarten
Redensarten vervollständigen
Redensarten vervollständigen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
Angabe zur 3. Schulaufgabe Erweiterte Inhaltsangabe zu Weisenborn, 2 Männer
Angabe zur 3. Schulaufgabe Erweiterte Inhaltsangabe zu Weisenborn, 2 Männer
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Buchstabeneinführung E, e
Stationenlernen im Deutschunterricht zum Buchstaben "E", 7. Schulwoche, ausführlicher Entwurf
Stationenlernen im Deutschunterricht zum Buchstaben "E", 7. Schulwoche, ausführlicher Entwurf
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Lesestunde mit Dreifachdifferenzierung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 5)
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 5)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 4)
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 4)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Fragen
Arbeitsblatt zum Herausarbeiten von Namenwörtern
Arbeitsblatt zum Herausarbeiten von Namenwörtern
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
77 KB
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Fragen
Arbeitsblatt mit Fortsetzung zum Herausarbeiten von Namenwörtern
Arbeitsblatt mit Fortsetzung zum Herausarbeiten von Namenwörtern
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
158 KB
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Kinderbuch
FALTBUCH zu Tilde Michels: "Es klopft bei Wanja in der Nacht" Faltbuch zur Lektüre mit Freiraum zum eigenen Ausgestalten
FALTBUCH zu Tilde Michels: "Es klopft bei Wanja in der Nacht" Faltbuch zur Lektüre mit Freiraum zum eigenen Ausgestalten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltszusammenfassung, Stellungnahme zur Thematik des Textes, Kommentar
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Der Unterrichtsentwurf befasst sich mit dem Thema "Erich Kästner: Sachliche Romanze"!
Hat gut geklappt und den Schülern sehr viel Spaß gemacht!
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
