Unterrichtsmaterial: Liste
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Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
32 KB
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9. Klasse, EU, Europäische Union, Klasse 9, Klassenarbeit
Kurztest zum Thema Europäische Union
Kurztest zum Thema Europäische Union
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
88 KB
88 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Politik
Aus dem AB sollen die SuS die Argumente zur einheitliche Gemeinschaftsschule herausarbeiten.
, Politik
Aus dem AB sollen die SuS die Argumente zur einheitliche Gemeinschaftsschule herausarbeiten.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
408 KB
408 KB
Globalisierung, Politik, Sprache, Streitgespräch
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf im Fach Politik, 8. Klasse, RS. Es handelt sich um ein Pro/Kontra-Streitgespräch zum Thema Deutschquote im Radio - ja oder nein. Es ist gut angekommen.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf im Fach Politik, 8. Klasse, RS. Es handelt sich um ein Pro/Kontra-Streitgespräch zum Thema Deutschquote im Radio - ja oder nein. Es ist gut angekommen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
1,08 MB
1,08 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Ausbildung, Jugendarbeitsschutzgesetz, Praktikum, Rechte
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler2 formulieren unter Anleitung differenziert begründete Sachurteile in Bezug auf den Nutzen des Jugendarbeitsschutzschutzgesetzes.
, Ausbildung, Jugendarbeitsschutzgesetz, Praktikum, Rechte
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler2 formulieren unter Anleitung differenziert begründete Sachurteile in Bezug auf den Nutzen des Jugendarbeitsschutzschutzgesetzes.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
5,27 MB
5,27 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Binnenmarkt, Die vier Freiheiten, EU, Europäische Union
Lehrprobe Gruppenarbeit mit einem Hörauftrag. In einer Doppelstunde machbar. Alternativ auch als Gruppenpuzzle möglich.
, Binnenmarkt, Die vier Freiheiten, EU, Europäische Union
Lehrprobe Gruppenarbeit mit einem Hörauftrag. In einer Doppelstunde machbar. Alternativ auch als Gruppenpuzzle möglich.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
47 KB
47 KB
Kurzreferate, Politik, Referat, Tagesthemen, Wochenbericht
Referatsform mit Bezug zu tagesaktuellen politischen Themen.
Referatsform mit Bezug zu tagesaktuellen politischen Themen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
973 KB
973 KB
Afghanistan, Frieden und Sicherheit als Aufgabe der Internationalen Politik, NATO, Politik, Talkshow
Rollenkarten für eine Talkshow
Rollenkarten für eine Talkshow
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
103 KB
103 KB
Konfliktanalyse, UN-Blauhelme, UNO
Gruppeneinteilung und Inhalte der einzelnen Oberpunkte.
Gruppeneinteilung und Inhalte der einzelnen Oberpunkte.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
958 KB
958 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Generationengerechtigkeit, Pandemie
Lehrprobe Die SuS beurteilen die oben genannte Aussage anhand ihrer eigenen Erfahrungen und Äußerungen von anderen Jugendlichen
, Generationengerechtigkeit, Pandemie
Lehrprobe Die SuS beurteilen die oben genannte Aussage anhand ihrer eigenen Erfahrungen und Äußerungen von anderen Jugendlichen
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
709 KB
709 KB
Freiheit Sicherheit Staatstrojaner
Lehrprobe Die SuS können am Beispiel des Staatstrojaners Stellung zum Dilemma zwischen Sicherheit und Freiheit nehmen, indem sie Argumente aus Texten herausarbeiten und in einer Talkshow vertreten.
Lehrprobe Die SuS können am Beispiel des Staatstrojaners Stellung zum Dilemma zwischen Sicherheit und Freiheit nehmen, indem sie Argumente aus Texten herausarbeiten und in einer Talkshow vertreten.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
38 KB
38 KB
Europäische Union, Politikarbeit, Realschule
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zum Thema EU. Die Arbeit wurde im 1. Halbjahr geschrieben und ist relativ gut ausgefallen.
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zum Thema EU. Die Arbeit wurde im 1. Halbjahr geschrieben und ist relativ gut ausgefallen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
1,41 MB
1,41 MB
Blaue Revolution, Ernährungssicherung, Grüne Gentechnik, Grüne Revolution, Hunger
Die SuS erklären Maßnahmen zur Ernährungssicherung, indem sie Informationen aus Texten und Bildern entnehmen und ein Partnerpuzzle durchführen.
Die SuS erklären Maßnahmen zur Ernährungssicherung, indem sie Informationen aus Texten und Bildern entnehmen und ein Partnerpuzzle durchführen.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
246 KB
246 KB
Globalisierung
Mündliche Prüfung zum Thema Globalisierung an den Beispielen FastFood-Konzerne und Telekommunikation.
Mündliche Prüfung zum Thema Globalisierung an den Beispielen FastFood-Konzerne und Telekommunikation.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
8 KB
8 KB
Demokratie in der Schule, Mitbestimmung
Arbeitsblatt zur Entwicklung einer Idee für Veränderungen an der Schule, Überlegung zu Pro und Contra-Argumenten, Argumentation
Arbeitsblatt zur Entwicklung einer Idee für Veränderungen an der Schule, Überlegung zu Pro und Contra-Argumenten, Argumentation
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
48 KB
48 KB
Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
SuS untersuchen geschlechtsspezifische Werbung
SuS untersuchen geschlechtsspezifische Werbung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
85 KB
85 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
Die SuS erarbeiten in einem Rollenspiel die Konsequenzen, die das ständige Posten von Selfies für den Einzelnen haben kann
, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
Die SuS erarbeiten in einem Rollenspiel die Konsequenzen, die das ständige Posten von Selfies für den Einzelnen haben kann
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
181 KB
181 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
Anhand von Adjektiven hinterfragen die SuS die Sinnhaftigkeit von Geschlechterstereotypen
, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
Anhand von Adjektiven hinterfragen die SuS die Sinnhaftigkeit von Geschlechterstereotypen
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
2,19 MB
2,19 MB
Methode: Statistiken auswerten - Arbeitszeit: 90 min
, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
Die SuS befassen sich zunächst mit "typischen" Männer- bzw. Frauenberufen und untersuchen dann anhand von unterschiedlich komplexen Statistiken den Gender Pay Gap
, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
Die SuS befassen sich zunächst mit "typischen" Männer- bzw. Frauenberufen und untersuchen dann anhand von unterschiedlich komplexen Statistiken den Gender Pay Gap
Politik und Zeitgeschichte Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
211 KB
211 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Peggy McIntosh, Rassismus Implicit Bias Test, White Privilege
In mehreren Doppelstunden (oder noch mehr Einzelstunden) erarbeiten die SuS, inwiefern wir in Deutschland von institutionalisiertem Rassismus sprechen können und inwiefern wir alle (auch als weiße Menschen) davon betroffen sind
, Peggy McIntosh, Rassismus Implicit Bias Test, White Privilege
In mehreren Doppelstunden (oder noch mehr Einzelstunden) erarbeiten die SuS, inwiefern wir in Deutschland von institutionalisiertem Rassismus sprechen können und inwiefern wir alle (auch als weiße Menschen) davon betroffen sind
Politik und Zeitgeschichte Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
171 KB
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Wahlrechtsausschluss
Lehrprobe
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Lernbegleiter/in (Lehrer) für leidenschaftliche Mitarbeit an der Freien Schule Weserbergland gesucht
Freie Schule Weserbergland 31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
