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Arbeitszeit: 90 min , Paris Jeunes Klausur Klassenarbeit Hörverstehen und Leseverstehen (integriert) inkl. EWH
Hörverstehen
Leben in der Hauptstadt: pro und contra Paris
Comparer et analyser, les préjugés, opinion personnelle, la BD, le réchauffement climatique, Les relations franco-allemandes Description d´une illustration avec interprétation, dialogue avec un partenaire.
Arbeitszeit: 45 min , A plus 1 unité 4 Leseverstehen, Redemittel, zusammengezogener Artikel, Verneinung, Possessivbegleiter Plural, unregelmäßige Verben, freies Schreiben: Postkarte mit EWH und Bewertungsraster
Banlieue, Les Misérables, Lockdown Hörsehverstehensaufgabe zu Banlieues im französischen Film nach Unterrichtssequenz zu "Les Misérables"; Text über die besonderen Schwierigkeiten des Lockdowns in den Banlieues
Methode: La francophonie - Arbeitszeit: 135 min , colonisation, influence de l'anglais, les préjugés Le Sénègal, Le Québec et les problèmes de la francophonie
écrire une lettre de motivation (F3), le subjonctif présent, lettre de motivation, subjonctif ou indicatif? Découvertes 5 : unité 2 (civilisation, grammaire et vocabulaire) : le subjonctif présent, compréhension et production écrite (lettre de motivation)
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production de texte, civilisation : Strasbourg/l’Alsace
Arbeitszeit: 45 min parler d'un film, décrire une image, faire le portrait de qn., 2. Fremdsprache, indicatif - subjonctif description et répondre aux questions, grammaire (subjonctif et indicatif) vocabulaire
thématique
Arbeitszeit: 45 min traduction, Compréhension orale, grammaire, Zeiten compréhension orale sur le thème de l´engagement personnel avec réponses aux questions.
Version, production écrite :des vacances écoloqiques
Version
passé composé, passé composé avec avoir, passé composé avec être, La Bretagne, mots clés grammaire / passé composé, vocabulaire en contexte, compréhension écrite, production écrite, civilisation.
lettre de candidature, francophonie, grammaires, Les relations franco-allemandes, le subjonctif Gebrauch, subjonctif Découvertes 5, Unité 2, compréhension écrite, vocabulaire p. 168, le subjonctif, subjonctifs après les conjonctions, production de texte
Methode: Questions sur le texte - Arbeitszeit: 45 min 2. Fremdsprache, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, méthodes de lecture, grammaires, La concordance des temps dans le discours indirect, le subjonctif Gebrauch compréhension de texte, grammaire: discours indirect, subjonctif et production de texte