Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Abdel Enrique Páez Inmigración de África a Europa
Abdel Enrique Páez Inmigración de África a Europa (resumen, caracterización, entrada de diario)
Abdel Enrique Páez Inmigración de África a Europa (resumen, caracterización, entrada de diario)
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
el botellón
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
0,96 MB
0,96 MB
llevar una vida sana, Peru
Adelante intermedio, 2. Lernjahr Q11, Perú, llevar una vida sana
Adelante intermedio, 2. Lernjahr Q11, Perú, llevar una vida sana
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Schulaufgabe zu adelante intermedio Unidad 1&2
Unterschied Imperfecto / indefinido; Wortschatz (auch Grundwortschatz zu adelante 1) ; expresión escrita
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
pretérito imperfecto y perfecto, soñar un crimen
4. Klausur Jahrgang 11 Spanisch neu einsetzend zum 4. Kapitel des Kurzkrimis Soñar un crimen unter Einbezug von Grammatik.
4. Klausur Jahrgang 11 Spanisch neu einsetzend zum 4. Kapitel des Kurzkrimis Soñar un crimen unter Einbezug von Grammatik.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,14 MB
2,14 MB
eine Landkarte beschreiben, ser, Sich vorstellen, Verben auf -ar, Verben auf -er, Verben auf -ir
Bei diesem Dokument handelt es sich um die erste Klausur einer 11. Klasse (EF) im neueinsetzenden Spanischunterricht, basierend auf dem Lehrbuch A_tope.com
Bei diesem Dokument handelt es sich um die erste Klausur einer 11. Klasse (EF) im neueinsetzenden Spanischunterricht, basierend auf dem Lehrbuch A_tope.com
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,08 MB
1,08 MB
Probeklausur Spanisch
Zimmerbeschreibung, etc. Encuentros Unidad 1-4
Zimmerbeschreibung, etc. Encuentros Unidad 1-4
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
174 KB
Klausur zu Atope
Die erste Klausur in der EF. Sie bezieht sich auf die Lektion 1 des Lehrbuches Atope.
Die erste Klausur in der EF. Sie bezieht sich auf die Lektion 1 des Lehrbuches Atope.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
48 KB
spanisch 1.Klausur
El Examen está basado en la primera lección del libro" Adelante". Para alumnos con poca experiencia en lenguas extranjeras.
El Examen está basado en la primera lección del libro" Adelante". Para alumnos con poca experiencia en lenguas extranjeras.
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Inmigración en Espana, Moviminetos migratorios
Inmigración - de África a Espana Dos testimonios de inmigrantes africanas
Inmigración - de África a Espana Dos testimonios de inmigrantes africanas
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
131 KB
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Imperfecto/Indefinido
La plaza de las madres de Mayo
Texto
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
355 KB
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amor y desamor
Eine Klausur zur U-Reihe Amor und Desamor zur Festigung des Subjuntivo.
Eine Klausur zur U-Reihe Amor und Desamor zur Festigung des Subjuntivo.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
123 KB
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Andalucía, gitanos
Comprensión de texto: Tú me camelas Comentario Conocimientos de la gramática
Comprensión de texto: Tú me camelas Comentario Conocimientos de la gramática
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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2. Klausur GK/11, Thema: Movimientos Migratorios
Titel: Sobrevivir sin papeles
Titel: Sobrevivir sin papeles
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Andalucía, Andalucía turismo
Regierung plant eine große Kampagne, um mehr Turisten anzulocken. Vielfalt Spaniens, unterschiedliche Zielgruppen, sowie multimediale Möglichkeiten der Werbung sind angesprochen.
Regierung plant eine große Kampagne, um mehr Turisten anzulocken. Vielfalt Spaniens, unterschiedliche Zielgruppen, sowie multimediale Möglichkeiten der Werbung sind angesprochen.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
755 KB
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Adelante, Futur, Reflexipronomen, Vivienda
Anfängerunterricht Spanisch Lehrbuch Adelante
Anfängerunterricht Spanisch Lehrbuch Adelante
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Niños de la calle en América Latina/Quiero ser
Klausur zum Kurzfilm "Quiero ser"von F. Gallenberger mit den Schwerpunkten Charakterisierung und innerer Monolog.
Klausur zum Kurzfilm "Quiero ser"von F. Gallenberger mit den Schwerpunkten Charakterisierung und innerer Monolog.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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adjetivos, pronombres posesivos, rutina diaria
Es handelt sich hierbei um die 2. Klausur in der EF Spanisch neueinsetzend. Der Fokus liegt auf Leseverstehen und Textproduktion.
Es handelt sich hierbei um die 2. Klausur in der EF Spanisch neueinsetzend. Der Fokus liegt auf Leseverstehen und Textproduktion.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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inmigración, Movimientos Migratorios, testimonio
Erfahrungsbericht eines afrikanischen Einwanderers in Spanien
Erfahrungsbericht eines afrikanischen Einwanderers in Spanien