Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
136 KB
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Arbeitszeit: 40 min
, 2 Punkte - Form, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen
Lineare Funktionen in 2 - Punkte - Form bestimmen; Erklärung zum graphischen sowie rechnerischen Vorgehen, Beispiele & Aufgaben inkl. Lösungen
, 2 Punkte - Form, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen
Lineare Funktionen in 2 - Punkte - Form bestimmen; Erklärung zum graphischen sowie rechnerischen Vorgehen, Beispiele & Aufgaben inkl. Lösungen
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
225 KB
Paramteranalyse
Dieses Arbeitsblatt dient als Hilfsmaterial im Fach Musik zur Unterstützung der parametergeleiteten Analyse
Dieses Arbeitsblatt dient als Hilfsmaterial im Fach Musik zur Unterstützung der parametergeleiteten Analyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Arbeitszeit: 45 min
, America, West Side Story
Teil 2 des Arbeitsblattes
, America, West Side Story
Teil 2 des Arbeitsblattes
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, America, Grundstimmung der Musik, Polaritätenprofil, Songanalyse, West Side Story
Dieses Arbeitsblatt ist Teil der UPP und bezieht sich auf eine dreischrittige Analyse des Songs "America". Dazu gehört ein zweiten Arbeitsblatt mit dem Notentext
, America, Grundstimmung der Musik, Polaritätenprofil, Songanalyse, West Side Story
Dieses Arbeitsblatt ist Teil der UPP und bezieht sich auf eine dreischrittige Analyse des Songs "America". Dazu gehört ein zweiten Arbeitsblatt mit dem Notentext
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Saarland
83 KB
83 KB
Methode: größer Kleiner Zeichen, Würfelspiel.. Würfeln, eintragen, Zeichen ergänzen, verbalisieren - Arbeitszeit: 15 min
, Größer, Relationszeichen
Die Kinder würfeln nach Einführung der > < Zeichen jeweils beide. Die Würfelaugen werden eingetragen und die Zahl. Anschließend entscheiden die Kinder welches Zeichen eingetragen wird und ergänzen dies und verbalisieren. Differenzierung: mit 2 Würfel
, Größer, Relationszeichen
Die Kinder würfeln nach Einführung der > < Zeichen jeweils beide. Die Würfelaugen werden eingetragen und die Zahl. Anschließend entscheiden die Kinder welches Zeichen eingetragen wird und ergänzen dies und verbalisieren. Differenzierung: mit 2 Würfel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) wird im Schuljahr 2024/2025 gesucht!
Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen" 30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
123 KB
123 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Alpen, Arbeitsblatt, Gletscher, Naturraum Alpen
Das Arbeitsblatt zu Terra Erdkunde 1 S. 118/119. Für Aufgabe 2 & 3 des ABs sollte vorher folgender Film geschaut werden: https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/total-phaenomenal-erde-und-klima/gletscher-film-100.html
, Alpen, Arbeitsblatt, Gletscher, Naturraum Alpen
Das Arbeitsblatt zu Terra Erdkunde 1 S. 118/119. Für Aufgabe 2 & 3 des ABs sollte vorher folgender Film geschaut werden: https://www.planet-schule.de/schwerpunkt/total-phaenomenal-erde-und-klima/gletscher-film-100.html
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Übungsblatt
, Minitext, Zahlen bis 20
Kurzer Text mit Fragen zum Inhalt Ausschreiben von Zahlen bis 20
, Minitext, Zahlen bis 20
Kurzer Text mit Fragen zum Inhalt Ausschreiben von Zahlen bis 20
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Praktischer Einstieg Winter Bruegel Winterlandschaft - Arbeitszeit: 45 min
, Winter Bruegel
Vorübung / rezeptiver Einstieg
, Winter Bruegel
Vorübung / rezeptiver Einstieg
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Fake News, Hate Speech
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Erzähltechnik, übung
Zurordnuügsübung zur Erzähltechnik, Vertiefung
Zurordnuügsübung zur Erzähltechnik, Vertiefung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
film analysis, how to, worksheet
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 90 min
, film analysis, Prologue, Romeo and Juliet, Shakespeare, Shakespeares Dramen, Viewing
, film analysis, Prologue, Romeo and Juliet, Shakespeare, Shakespeares Dramen, Viewing
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
767 KB
767 KB
Methode: Individuelles Feedbackgespräch mit Schüler, geführt nach 1. Schulaufgabe, in einer sehr motivationsarmen Klasse
gapped summary, multiple choice, , Individuelle Leistungsförderung
Gespräch wurde nach der 1.Schulaufgabe geführt. Die Klasse war sehr undiszipliniert, deshalb etwas scharfe Formulierungen.
gapped summary, multiple choice, , Individuelle Leistungsförderung
Gespräch wurde nach der 1.Schulaufgabe geführt. Die Klasse war sehr undiszipliniert, deshalb etwas scharfe Formulierungen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
14 KB
Buchrezension, Lektüre, Lektüretest, Schullektüre
Einfache Anleitung für einen Rezension eines Buches Klassenstufe 5/6
Einfache Anleitung für einen Rezension eines Buches Klassenstufe 5/6
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
35 KB
35 KB
Lyrik, Zitieren
Regeln zum Zitieren mit Beispielen aus der Gedichtinterpretation
Regeln zum Zitieren mit Beispielen aus der Gedichtinterpretation
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
272 KB
Negative Zahlen
Wie rechnen wir mit Negativen Zahlen- AB
Wie rechnen wir mit Negativen Zahlen- AB
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 10, Hauptschule, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
Dokumentgestaltung, Excel
Dokumentgestaltung, Excel
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
784 KB
784 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Orbitalmodell
, Orbitalmodell
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Methode: Pre-Reading
, Eisenbahn, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Strom
Der Ingenieur Franz Reuleaux beurteilt die Fortschritte, die durch die Industrielle Revolution erreicht wurden.
, Eisenbahn, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Strom
Der Ingenieur Franz Reuleaux beurteilt die Fortschritte, die durch die Industrielle Revolution erreicht wurden.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Till Eulenspiegel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
