Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  1,76 MB
Bibliografie, Bibliographie, Video
Eine eigens erstellte Sketchnote für die Erstellung einer Video-Bibliografie. Verwendet in einer 8. Klasse, jedoch auch auf andere Klassenstufen anwendbar.
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  2,61 MB
Artikel, Bibliografie, Bibliographie, Internet
Eine eigens erstellte Sketchnote für die Erstellung einer Internet-Bibliografie. Verwendet in einer 8. Klasse, jedoch auch auf andere Klassenstufen anwendbar.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  196 KB
Übersicht Nathan Weise Klausur
Klausurtyp 1a, Übersicht Nathan der Weise
Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  1,96 MB
Bibliografie, Bibliographie, Monografie, Monographie, Sketchnote
Eine eigens erstellte Sketchnote für die Erstellung einer Monografie. Verwendet in einer 8. Klasse, jedoch auch auf andere Klassenstufen anwendbar.
Deutsch  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  65 KB
Doppelkonsonanten, das lange i, Dehnungs-h, eu /äu, Grammatik, Rechtschreibung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik / Chemie / Biologie  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  70 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Chromosomen, Karyogramm
Physik / Chemie / Biologie  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  111 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Stop Motion
Psychologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  483 KB
Erleben, Gegenstand der Psychologie, Verhalten
Das Arbeitsblatt befasst sich mit dem Gegenstand der Psychologie: Erleben, Verhalten und Handeln.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  79 KB
Methode: Skill sheet
, analyse, Drama, skill sheet
Erdkunde / Geografie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Berlin  440 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Entwicklung, Landwirtschaft, Milpa-Solar-System, Nachhaltigkeit, Tropen
Gunst- und Ungunstfaktoren für die Landwirtschaft in Yucatan, Milpa-Solar-System, ein Vorbild für nachhaltige kleinbäuerliche Landwirtschaft in den Tropen?
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Indefinido, Speed Dating, vacaciones
Anwendung der Indefinido-Formen im Kontext der Ferien
Wirtschaft und Beruf  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  135 KB
Arbeitsplatzerkundung, Arbeitsplatzgestaltung, verschiedene Tagesabläufe, Was ist Arbeit, Arbeit
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Potenzen, Zehnersystem, Koordinatensystem, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Koordinatensystem
Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Terme gliedern, Termberechnungen, Terme, Terme mit Klammern
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  15 KB
Kommunikation, Schulz von Thun
Anwendung der Theorie von Schulz von Thun
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  28 KB
Dominanz, Macht
Q1 Kommunikation im öffentlichen Raum (Macht und Dominanz)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  110 KB
Argumentieren
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  62 KB
Methode: narrative situations, Frank K. Stanzel, typological circle, Gerard Genette
Narrator, Point of View, Frank K. Stanzel, Gerard Genette, Narrative Situations and Voice Focalization, Narrative Situations Voice and Focalization
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Methode: Narrative Terminology, Story Time vs. Discourse Time: Erzählzeit vs. erzählte Zeit
Characterisation, Plot, Setting, Characterization, narrative, Setting
Deutsch  Kl. B3,  Berufliche Schulen, Baden-Württemberg  1,42 MB
3. Lehrjahr, Berufsschule, Deutsch, Gestaltendes Interpretieren, Kurzgeschichte, Maschinen
Kurzgeschichte "Maschinen"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 90666 Arbeitsblätter