Unterrichtsmaterial: Liste
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Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
317 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Bruder Jakob, Moll, Tonleiter
Die SuS kennen bereits den Aufbau einer Dur-Tonleiter. In dieser Stunde lernen finden sie selbst die Unterschiede zur Moll-Tonleiter heraus.
, Bruder Jakob, Moll, Tonleiter
Die SuS kennen bereits den Aufbau einer Dur-Tonleiter. In dieser Stunde lernen finden sie selbst die Unterschiede zur Moll-Tonleiter heraus.
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
34 KB
Methode: iPad, alternativ Keyboard - Arbeitszeit: 10 min
, Gehörbildung, Intervalle
Die SuS sollen zunächst den Unterschied zwischen Konsonanten (wohlklingenden) und dissonanten (spannungsvollen) Intervallen erkennen. Dieser Schritt erleichtert das nachfolgende Erkennen konkreter Intervalle.
, Gehörbildung, Intervalle
Die SuS sollen zunächst den Unterschied zwischen Konsonanten (wohlklingenden) und dissonanten (spannungsvollen) Intervallen erkennen. Dieser Schritt erleichtert das nachfolgende Erkennen konkreter Intervalle.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Methode: Experiment Ernährung
, Brot-Stärke-Test, Nahrungsbestandteile und ihre Bedeutung
Protokollbogen für das Experiment
, Brot-Stärke-Test, Nahrungsbestandteile und ihre Bedeutung
Protokollbogen für das Experiment
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
22 KB
Drama, Dramenszenenanalyse, Interpretation, Nathan der Weise, Szenenanalyse
Dieses Arbeitsblatt dient als universelle Hilfe zur Vorstrukturierung einer Szenenanalyse. Die SuS werden anhand des AB durch die verschiedenen Schritte einer Szenenanalyse geleitet. Basiert auf der 'Einfach Deutsch' Ausgabe von Nathan d. Weise.
Dieses Arbeitsblatt dient als universelle Hilfe zur Vorstrukturierung einer Szenenanalyse. Die SuS werden anhand des AB durch die verschiedenen Schritte einer Szenenanalyse geleitet. Basiert auf der 'Einfach Deutsch' Ausgabe von Nathan d. Weise.
Chemie Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
72 KB
72 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Auslesen, Magnetscheiden, Sieben, Trennverfahren
, Auslesen, Magnetscheiden, Sieben, Trennverfahren
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
46 KB
46 KB
Methode: stop and swap - Arbeitszeit: 5 min
, stop and swap Einstieg Wiederholung Present Perfect Fragen
Musik läuft, alle SuS laufen im Raum mit Karte, Musik hört auf, SuS stellen und beantworten die Frage, tauschen anschließend die Karte mit einander
, stop and swap Einstieg Wiederholung Present Perfect Fragen
Musik läuft, alle SuS laufen im Raum mit Karte, Musik hört auf, SuS stellen und beantworten die Frage, tauschen anschließend die Karte mit einander
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Novel, novel excerpt, Purple Hibiscus, Reading Comprehension, Test
reading comprehension: Chimamanda Ngozi Adichie: Purple Hibiscus (2004)
reading comprehension: Chimamanda Ngozi Adichie: Purple Hibiscus (2004)
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
42 KB
42 KB
Autodidactic Turn, konstruktivismus, Lernen
Kernelemente der Vermittlungsperspektive vs. Aneignungsperspektive
Kernelemente der Vermittlungsperspektive vs. Aneignungsperspektive
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 8, Hauptschule, Bayern
20 KB
20 KB
Lebenslauf, fehlerfrei Schreiben, Üben, Schnellschreiben, Schreiben nach Fehlern, Tastschreiben
Tastschreiben
Tastschreiben
Wirtschaft und Kommunikation Kl. 8, Hauptschule, Bayern
21 KB
21 KB
allgemeine Schreibmaschinenkenntnisse, Lebenslauf, fehlerfrei Schreiben, Üben, Schnellschreiben, Schreiben nach Fehlern, Tastschreiben
Tastschreiben
Tastschreiben
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
16 KB
16 KB
Differenz, Dividend, Divisor, Faktor, Minuend, Produkt, Quotient, Subtrahend, Summand, Summe
Grundrechenarten
Grundrechenarten
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
17 KB
Differenz, Dividend, Divisor, Faktor, Minuend, Produkt, Subtrahend, Quotient, Summand, Summe
Division
Division
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
136 KB
Deutsch-deutsches Verhältnis, Alleinvertretungsanspruch
Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
282 KB
282 KB
Unternehmen
Belegwesen
Belegwesen
Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
168 KB
168 KB
Angebotserstellung, Ausgangsrechnungen mit Skontoausweis, Kaufverträge - Verkäuferposition
Belegwesen
Belegwesen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
282 KB
282 KB
Angebotsvergleich, Eingangsrechnung, Verhandlungen, Lieferantenauswahl
Unternehmenssituationen
Unternehmenssituationen
Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Bewertungsprinzipien, Anschaffungskosten, Abschreibung, Abnutzbares Sachanlagevermögen
Bewertung
Bewertung
Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Gewinn- und Verlustrechnung, Ergebnisverwendung
Gewinnverwendung
Gewinnverwendung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Lyrik Naturlyrik Übung
Übung Gedichtinterpretation
Übung Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Schreibkonferenz
, Lyrik Schreibkonferenz
Lyrik Kontrollbogen Gedichtinterpretation
, Lyrik Schreibkonferenz
Lyrik Kontrollbogen Gedichtinterpretation
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
