Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
153 KB
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artículos, Artículos Determinados, Artículos indeterminados, Substantive
Einführung der bestimmten und unbestimmten Artikel im Spanischen, Einführung Klasse 7
Einführung der bestimmten und unbestimmten Artikel im Spanischen, Einführung Klasse 7
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
172 KB
172 KB
imperfecto de subjuntivo, Spanisch, Subjuntivo
Einführung des Subjuntivo de Imperfecto
Einführung des Subjuntivo de Imperfecto
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
198 KB
198 KB
familia, Harry Potter, Weasley
Familie aus Harry Potter, Transformation eines Textes (Perspektivwechsel)
Familie aus Harry Potter, Transformation eines Textes (Perspektivwechsel)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
662 KB
662 KB
Methode: Mentale Gesundheit, Stress und Ressourcen
, Mental health, Mentale Gesundheit, Ressourcen stärken, Stress, Wohlbefinden
Arbeitsblatt, um mit SuS ins Gespräch über Probleme im Alltag zu sprechen
, Mental health, Mentale Gesundheit, Ressourcen stärken, Stress, Wohlbefinden
Arbeitsblatt, um mit SuS ins Gespräch über Probleme im Alltag zu sprechen
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
797 KB
797 KB
animales, Charlie und die Schokoladenfabrik, Spanisch, Tiere
Erschließung verschiedener Tiere über den oben genannten Film, macht Spaß und Beginnergeeignet
Erschließung verschiedener Tiere über den oben genannten Film, macht Spaß und Beginnergeeignet
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
1,20 MB
1,20 MB
Argumentieren, Redemittel, Struktur in Erörterungen bringen, Verknüpfungen, Wortgeländer, Überleitungen
Die verschiedenen Bausteinen (Inhalte/Satzteile) der Erörterung müssen gut miteinander verknüpft werden, um eine leserfreundliche Struktur zu gewährleisten. Mit einem guten Geländer fällt es SuS zudem leicht, passende Inhalte darzulegen.
Die verschiedenen Bausteinen (Inhalte/Satzteile) der Erörterung müssen gut miteinander verknüpft werden, um eine leserfreundliche Struktur zu gewährleisten. Mit einem guten Geländer fällt es SuS zudem leicht, passende Inhalte darzulegen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
24 KB
Eminem, Mockingbird, Mockingbird symbolism, To kill a mockingbird
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
195 KB
195 KB
Alkansäure, Chemie, homologe Reihe, Organische Chemie
Erarbeitung der homologen Reihe der Alkansäuren
Erarbeitung der homologen Reihe der Alkansäuren
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
125 KB
USA, Education, High School
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
148 KB
Flächenein, Flächeneinheiten
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
828 KB
828 KB
Flächeneinheiten, Flächeninhalt, Umfang
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Sachsen
16 KB
16 KB
Konflikt, Streit, Vergebung, Versöhnung
Eine Geschichte zum Thema "Versöhnung" die ergänzt werden soll.
Eine Geschichte zum Thema "Versöhnung" die ergänzt werden soll.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
297 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Antike, Quellenarbeit, Rom
Leben in Rom - Kontrastive Quellenarbeit zum Leben im antiken Rom Die SchülerInnen arbeiten arbeitsteilig an verschiedenen Quellen
, Antike, Quellenarbeit, Rom
Leben in Rom - Kontrastive Quellenarbeit zum Leben im antiken Rom Die SchülerInnen arbeiten arbeitsteilig an verschiedenen Quellen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
25 KB
Methode: Einzelarbeit, Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, Australia, Mixed Tenses, Tenses
Mit dem Arbeitsblatt lassen sich lehrwerkunabhängig die Verwendung der Zeiten üben und testen.
, Australia, Mixed Tenses, Tenses
Mit dem Arbeitsblatt lassen sich lehrwerkunabhängig die Verwendung der Zeiten üben und testen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
22 KB
Methode: Einzelarbeit, Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, Australia, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
, Australia, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
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Methode: Einzelarbeit, Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Methode: Einzelarbeit, Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Methode: Einzelarbeit, Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Methode: Einzelarbeit, Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Methode: Einzelarbeit, Plenum - Arbeitszeit: 45 min
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
, Mixed Tenses, Tenses
Mit der Einsetzübung kann die Verwendung der Zeiten in einem lehrwerkunabhängigen Kontext geübt werden.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
