Unterrichtsmaterial: Liste

Herrschaftsauftrag
Kath. Religion: Der Herrschaftsauftrag des Menschen

Enuma Elisch Vergleich Gen 1,1-2,4a
Kath. Religion: Enuma Elisch und Gen 1,1-2,4a

Enuma Elisch Schöpfungsmythos
kath. Religion: Enuma Elisch - Schöpfungsmythos

Enuma Elisch babylonische Schöpfungsmythos
Enuma Elisch - Der babylonische Schöpfungsmythos

Filmmusik, Herr der Ringe, Leitmotiv
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Tschick Aufbau Sprache

Chimäre, Schattieren, schwarz-weiß, Tiere, Tierlexion, Zeichnen, Zeichnung
Vorher sollten Übungen zum Schattieren und Rasterzeichnungen gemacht werden

Bücherregal, Charakterisierung, Selbstdarstellung, Vorstellung, Zeichnung
Charakterisierung und Kennenlernen zu Beginn der fünften Klasse durch das Zeichnen eines Bücherregals. Vorher Magrittes "persönliche Werte" besprechen.

Methode: Textarbeit
, Affinität, Hämoglobin, Mitochondrien, Muskelzellen, Myoglobin, Primärstruktur, Sauerstoffbindungskurven, Sauerstoffpartialdruck, Sauerstoffsättigungskurven, Sauerstofftransport, Sekundärstruktur, Speicherprotein, Tertiärstruktur
Auf S. 1 wird Myoglobin vorgestellt (Schwerpunkt Aufbau); auf S. 2 sollen O2-Bindungskurven verglichen werden. Tabellarischer Vgl. mit Hb bietet sich als Aufg. an (Vgl. Aufbau, Vorkommen, Funktionen, O2-Bindungsverhalten), dazu erst AB Hb bearbeiten.

Methode: Textarbeit
, Desoxyhämoglobin, Distales Histidin, Erythrocyten, Häm, Hämoglobin, Kooperatives Bindungsverhalten, Kooperativität, Oxyhämoglobin, Primärstruktur, Prosthetische Gruppe, Proximales Histidin, Quartärstruktur, R-Form, Rote Blutkörperchen, Sauerstoff, Sauerstofftransport, Sekundärstruktur, Strukturebenen, Tertiärstruktur, T-Form, Transportprotein, Transportproteine, Untereinheiten
Der 2-seitige Text stellt Hämoglobin vor, geht auf die 4 Strukturebenen ein und thematisiert das kooperative O2-Bindungsverhalten. 2 textbegleitende Aufg. fördern die Auseinandersetzung mit dem Aufbau des Transportproteins und neuen Fachwörtern.

Draht, Plastik
Eignet sich als Künstlerinput zum Thema "Plastik" in der EF. Die Tabelle auf S. 3 ("Mögliche Adjektive...") ist ein Differenzierungsangebot und kann von den SuS bei Bedarf umgeklappt werden.

advice, Dialogue, Social Media
Geeignet als Vertiefung zur Einheit "advice" und "media" (z.B. Greenline, Unit 5)

Class survey, Social Media
Eignet sich in Ergänzung zum Greenline Unit 5.

Ablativus absolutus, Partizipien
Im Lockdown eingesetzt , um den Kindern nach der Videokonferenz nochmal anschaulich zu erklären, worauf man beim ablativus absolutus zu achten hat.

Römisches Reich

Rom, Römer, Römisches Reich

Methode: Instagram-Post - Arbeitszeit: 45 min
, Atommodelle, Ernest Rutherford, Niels Bohr
Vergleichen das Atommodell von Ernest Rutherford mit dem Atommodell von Niels Bohr anhand von Instagram Posts der beiden Wissenschaftler. Die Instagram Posts sind auf Instagram zu finden.

Methode: Streitschlichter für Daja und Reja - Arbeitszeit: 60 min
, Konflikt zwischen Daja und Reja, Nathan der Weise, Streitschlichter
SuS sollen die Rolle eines Streitschlichters einnehmen und erklären, welche Bedürfnisse hinter den Aussagen von Daja und Reja stehen.

Dialoganalyse, Drama, Exposition, Figurenkonstellation, Gesprächsverhalten, Innerer Monolog, Jugendkriminalität, Standbild, szenisches Spiel
verschiedene Aufgaben für das Drama, die als Inspiration oder als konkrete Arbeitsblätter dienen können (1. Szene Exposition, 2. Szene Dialoge untersuchen, 3. Szene Figurenverhältnis, 4. Szene selbstgewählte Herangehensweise, Jugendkriminalität)

Methode: Für passive SuS im Sport - Arbeitszeit: 45 min
, Passive SuS, Sport, Sportsachen vergessen
Perfekt für SuS die auch ihre Sportsachen vergessen haben