Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  31 KB
Rede, Rede bewerten, Rede verfassen
Bewertung einer (selbstverfassten) Rede
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  20 KB
Kommaregeln, Kommasetzung, Strafarbeit
Strafarbeiten Kommasetzung. S. müssen als Strafarbeit eine Kommaregel in der nächsten Stunde der Klasse vorstellen und Beispielsätze, um mit der Klasse zu üben
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  256 KB
Argumentieren, Formulierungshilfen
Schriftliches Argumentieren Formulierungshilfen Tempoaufgabe
Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  403 KB
Nutztiere und Züchtung, Evolution, Hühnerhaltung, Nutztierhaltung
Musterlösung zum Arbeitsblatt
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Märchen, Märchen untersuchen, Märchenmerkmale
schöne Übersicht zur Eintragung der Märchenmerkmale
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  70 KB
Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Erdkunde, Spiele, STADT LAND FLUSS
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  87 KB
Länder, raten, Tabu, Wiederholung
Tabu zu verschiedenen Ländern dieser Welt
Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  64 KB
Bingo, Europa, Hauptstädte, Länder
L liest das Land vor, SuS streichen die Hauptstadt durch; wer als erstes eine Reihe voll hat, hat gewonnen
Mathematik  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  476 KB
Klasse 9, Lineare Gleichungssysteme
Das Arbeitsblatt ist eine Übung, um lineare Gleichungssysteme grafisch zu lösen. Das Arbeitsblatt wird auch in einer differenzierten Form zur Verfügung gestellt. Zudem wird auch eine Reserve als Sprinteraufgabe beigelegt.
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Niedersachsen  22 KB
mathe, Senkrechte Geraden
Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Niedersachsen  20 KB
Geraden, mathe, parallele, senkrechte Gerade
Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Niedersachsen  22 KB
mathe, Strecke
Mathematik  Kl. 4,  Grundschule, Niedersachsen  19 KB
Geometrie, Gerade, mathe
Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Niedersachsen  77 KB
Mathematik, Zahlenfolgen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Niedersachsen  65 KB
Mathematik, Zahlenmauern
Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  137 KB
funktionelle Gruppen, Organische Chemie
Spielerisches Lernen Zuordnung der Funktionellen Gruppen
Musik  Kl. 5,  Grundschule, Berlin  22 KB
Methode: Lerntempoduett
, Arbeitsblatt, Arie, Mozarts Zauberflöte, Oper
Die SuS lesen zunächst alleine die Texte der Arien und ordnen sie der jeweiligen Figur zu. SuS schreiben die Gefühle der jeweiligen Arie auf und tauschen sie im Lerntempoduett aus.
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  47 KB
Bogenmaß, Viersitzerwippe, Winkelmaß, Wippe
Die S. untersuchen das Verhältnis des zurückgelegten "Wippwegs" einer Person zu der Entfernung dieser Person von der Mitte der Wippe. Dabei stellen sie fest, dass dieses Verhältnis immer dasselbe ist und nähern sich so dem Begriff des Bogenmaßes an.
Mathematik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  24 KB
Aussichtsturm, Modellieren periodischer Vorgänge, periodische Funktionen, Top of the World, Trigonometrie
Um in das Modellieren periodischer Vorgänge einzuführen, wird das Auf- und Absteigen einer Gondel des höchsten Aussichtsturm der Welt mithilfe eines Graphen beschrieben. Im Anschluss reflektieren die S. die Modellannahmen und verändern diese.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 90718 Arbeitsblätter